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升官等警正/升官等薦任/升資考員級晉高員◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)

升資考佐級晉員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)

台電◆電工原理

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：食品衛生與安全#144442(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育概要#144441(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：法院組織法#144440(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#144439(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#144438(10題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地利用概要#144437(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#144436(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#144435(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族藝術概要#144434(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

運動員慢性腿痛診斷

描述：Magee

郵局_國文5月筆記

描述：將每月錯誤、易忘記的題目詳解記錄下來

後中醫

描述：化學

1 若一項政策使得A、B兩人社會的效用UA＝10、UB＝10 發生改變，則下列改變後的UA、UB效用情形，何 者符合柏瑞圖改善（Pareto improvement）的現象？ (A)UA＝9、UB＝13 B (B)UA＝15、UB＝7 B (C)UA＝7、UB＝15 B (D)UA＝10、UB＝12 B

31.股票已上市或在證券商營業處所上櫃買賣之公司，其內部控制制度尚應包括以下何者？(A)薪資報酬委員會運作之管理(B)防範內線交易之管理(C)永續資訊之管理(D)選項( A )( B )( C )皆是

185. 銑床安全止推裝置可停止 (A)主軸馬達 (B)床台進給 (C)切削劑 (D)啟動馬達 。

複選題154. 下列哪 2 個屬於以個人認知能力為評量重點之認知性測驗？ (A)智力測驗(B)興趣測驗 (C)性向測驗 (D)我喜歡做的事測驗 。

29.內政部警政署曾函下達：為讓員警有充分休息及照顧家庭時間，勤務規劃應人性化進行考量。針對此「人性化」考量之勤務時數編排規定，下列何者正確?(A)每日勤務時數以8小時為原則，無法因應需求時，以12小時為度(B)於輪休前、後選擇1日，以10小時為原則編排(C)員警生日或家有喜慶當日，得以休假或8小時勤務等人性化方式編排(D)為調適員警身體健康，深夜勤合併當日服勤時數以12小時以內為度

22 關於我國制定之兒童權利公約施行法，下列敘述何者錯誤？ (A)公約所揭示保障及促進兒童及少年權利之規定，具有與憲法等同之效力 (B)各級政府機關行使職權，應符合公約有關兒童及少年權利保障之規定 (C)行政院為推動公約相關工作，應成立兒童及少年福利與權益推動小組 (D)政府應建立兒童及少年權利報告制度，定期提出國家報告