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研究所、轉學考(插大)◆數學科教材教法

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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物育種學#144452(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：婚姻與家庭#144451(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：兒童發展與輔導#144450(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#144449(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：民法物權編概要#144448(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#144447(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#144444(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

20. The long-run Phillips curve would shift left if (A) the money supply increased or if the minimum wage was reduced. (B) the money supply increased but not if the minimum wage was reduced. (C) the minimum wage was reduced but not if the money supply increased. (D) None of the above.

19. Which of the following correctly explains the crowding-out effect? (A) An increase in government expenditures decreases the interest rate and so increases investment spending. (B) An increase in government expenditures increases the interest rate and so reduces investment spending. (C) A decrease in government expenditures increases the interest rate and so increases investment spending. (D) A decrease in government expenditures decreases the interest rate and so reduces investment spending.

18. If the actual price level is 165, but people had been expecting it to be 160, then (A) the quantity of output supplied rises, but only in the short run. (B) the quantity of output supplied rises in the short run and the long run. (C) the quantity of output supplied falls, but only in the short run. (D) the quantity of output supplied falls in the short run and the long run.

(b)Government budget deficit & government debt

(a)Purchasing-power parity

II. 問答題 (每大題 10 分，共 20 分) 1. 假設有一群人每天要行經一高速公路上下班，在十台車(含)以內的車流量時，此高速公路不會壅塞(多一台車使用此高速公路不會降低其他車的車速)，每位駕駛會花 30 分鐘的行車時間通勤。但是當總車數超過十台車時，此高速公路開始壅塞，每多一台車會增加所有駕駛每人 2 分鐘的通勤時間。車流量與相對應的每人行車時間如下表。除此高速公路外，替代道路為一般公路，但要花 60 分鐘的行車時間。 若此高速公路不收費，請問會有幾台車使用此高速公路？此車流量符合經濟效率嗎？為什麼？若你的答案為否，請說明符合經濟效率的車流量應為多少。

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

內外在動機與興趣連結

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 動機、回饋與社會情緒學習

描述：學習重點 依「為何而學」區分動機：為了探索、好奇、興趣與挑戰而學，屬於內在動機；為了取得獎賞、獎品，...

內在動機與學派策略

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 動機、回饋與社會情緒學習

描述：學習重點 掌握內在動機的來源：學生因興趣、好奇、探索與理解的滿足而投入學習。重點在學習活動本身的吸引...

教師期待與自我價值

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 動機、回饋與社會情緒學習

描述：學習重點 掌握比馬龍效應的因果鏈：教師傳達正向期望，影響學生的自我信念與投入程度，進而促進學習或行為...

48.關於眼驗痙攣（blepharospasm)與半面痙攣（hemifacial spasm)的敘述，下列那 一項正確？ (A)眼瞼痙攣常發生在學齡兒童 (B)眼瞼痙攣與半面痙攣都僅影響單一側 (C)兩者的治療首選都是手術治療 (D)半面痙攣常發生在老年人

3. Fortunately, his response _____ both sides, and the conflict was resolved successfully. (A) satisfaction (B) satisfied (C) satisfactory (D) satisfactorily

42.關於心肌間盤（intercalated disk）的結構與功能，下列敘述何者正確？ (A)富含鈣離子通道（calcium channel） (B)富含緊密接合（tight junction） (C)富含鈣離子回收幫浦（calcium pump） (D)富含間隙接合（gap junction）

24. 有關濕壁畫（Fresco），下列何者為非？ (A)濕壁畫是文藝復興時期畫在牆上的藝術品之主要創作媒材。 (B)濕壁畫是在底層灰泥尚未乾的牆面上繪圖，因此藝術家必須有能力配合灰泥乾燥的速度進行創作。 (C)現存的史前洞窟壁畫或不同文明情境下發現的各種墓室壁畫，皆屬濕壁畫。 (D)可以從濕壁畫作品上看到描繪的歷程。

7.由兩個字義相同或相近的字，組合而成的詞稱為「同義複詞」，如「思想」。下列「」內不是「同義複詞」的是： (A)如此美景很難見到，使人難以「忘懷」 (B)今年一月氣溫極低，令人感到十分「寒冷」 (C)她不斷在車站人潮中，「尋覓」前來接她的友人 (D)元宵節的花燈很多，把週邊映照的十分「明亮」

複選題68. 揚重計畫主要目的是 (A)垂直移動工地材料 (B)整體調配材料堆置計畫 (C)整體品質計畫 (D)分項施工計畫 。