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專技◆導遊實務(二)
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高職◆設計科
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115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:英文#143447(10題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:數學#143445(20題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:國語#143444(20題)
115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科:國民小學教育專業科目#143443(40題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:資訊#143442(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:英文#143440(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143439(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
【警鴿】刑法總則(三)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
【警鴿】刑法總則(四)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
初等/五等/佐級考試英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供初等/五等/佐級考試英文
最新主題筆記
ch14
描述:
凱因斯
6-2:各類考試得分要領 — 精準擊破各大考試
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第六章:跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼
描述:
【講師開場白】同學們,在理解了升學與公職考試的根本差異後,我們現在要化身為「考試特種部隊」,進行更...
6-3:實戰模擬與個人化策略調整 — 打造你的專屬應考模式
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第六章:跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼
描述:
【講師開場白】同學們,在學習了各類考試的獨特要領後,我們現在要進入最重要的「實戰轉化」階段。知道理論...
最新討論
32 關於燒傷病人的液體補充原則,下列敘述何者錯誤? (A)受傷後 24 小時所需要的水分,75%的總量在前 8 小時給足,剩餘的 25%量在後 16 小時平均給予 (B)水分及電解質補充量的多寡受到年齡、體重及燒傷面積的影響 (C)燒傷急性初期臨床上常用乳酸林格式液(lactated Ringer's solution)為液體補充液 (D)可用血鈉值、血液滲透壓和體重來監測及補充體液
11. 劉勰《文心雕龍•宗經》言及五經的內容和性質,下文括號內應填入的經書名稱,依序最適合的是: 「夫( 1 )惟談天,入神致用。故繫稱旨遠辭文,言中事隱。韋編三絕,固哲人之驪淵也。( 2 )實記言,而訓詁茫昧,通乎爾雅,則文意曉然。( 3 )主言志,詁訓同書,攡風裁興,藻辭譎喻,溫柔在誦,故最附深衷矣。( 4 )以立體,據事制範,章條纖曲,執而後顯,采掇片言,莫非寶也。( 5 )辨理,一字見義,五石六鷁,以詳備成文;雉門兩觀,以先後顯旨;其婉章志晦,諒以邃矣。此聖文之殊致,表裡之異體者也。」 (A) 書、春秋、詩、禮、易 (B) 易、書、禮、詩、春秋 (C) 春秋、書、詩、禮、易 (D) 易、書、詩、禮、春秋
64.關於自閉症類群障礙兒童接受物理治療時的互動與介入策略,下列那個做法較為合適? (A)鼓勵兒童在有興趣的遊戲中參與活動,並結合其喜好調整介入內容 (B)透過快速切換不同訓練活動,增加感官與認知刺激,以延長兒童的參與時間與動機 (C)若兒童無法配合,建議家長接受其他行為療法,不適合物理治療 (D)由於兒童常出現注意力分散問題,治療師應提升環境的複雜度來提升其專注度
12. 以下何者之設計係船上作為量測艙內液位高度的功能? (A)Sounding Pipe (B)Air Pipe (C)Checking Pipe (D)Ventilation Pipe
⑵總膽固醇的平均值、中位數與標準差分別為何?(9 分)
⑶總膽固醇的第 25 與第 75 百分位數,以及四分位距(interquartile range, IQR)分別為何?(9 分)