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教甄◆教育專業科目-幼教
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101年 - 101 桃園縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄試:教育綜合測驗-C#8612
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依據中華民國100年6月29日公布之《幼兒教育及照顧法》,幼兒園得於同一鄉(鎮、市、區)內設立分班,其招生人數除不得逾本園之人數外,人數上限亦不得超過多少人(第8條)?
(A)30人
(B)60人
(C)90人
(D)120人。
答案:
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統計:
A(225), B(2246), C(208), D(103), E(0) #361136
詳解 (共 2 筆)
謝謝阿摩111上岸
B2 · 2018/12/14
#3114587
幼兒園得設立分班;分班之設立,以於同一鄉...
(共 211 字,隱藏中)
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11
0
俞
B1 · 2016/11/30
#1534194
幼兒教育及照顧法 第8條直轄市、縣(市)...
(共 228 字,隱藏中)
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7
0
相關試題
31.依據教育部100學年度推行的「五歲幼兒免學費教育計劃」,對象為滿5足歲至入國民小學前之幼兒,其中學費「全額補助」的對象為? (A)包括所有就讀於公、私立幼兒園之幼兒 (B)僅限於所有就讀於公立幼兒園之幼兒 (C)僅限於所有就讀私立幼兒園之幼兒 (D)僅限於就讀於公、私立幼兒園之經濟弱勢幼兒。
#361137
有關「信度」與「效度」之間的關係,下列何項敘述不正確?(A)效度高者,信度一定也高 (B)效度低者,信度不一定也低 (C)信度高者,效度一定也高 (D)信度低者,效度一定也低。
#361138
當幼兒知道翻被子,尋找藏在被子下的東西時,表示幼兒已具有什麼概念﹖ (A)容量恆存概念 (B)重量恆存概念 (C)記憶恆存概念 (D)物體恆存概念。
#361139
下列對幼兒園「發現教學法」的描述,何者為非? (A)以幼兒為主體,強調幼兒自動參與及發現 (B)能適應幼兒的個別差異 (C)注重經驗學習,氣氛相當自由 (D)以幼兒的行為為中心,注重實際行為的實踐。
#361140
下列有關幼兒園統整課程設計步驟,實際運用時其順序該如何?1.設計探索主題概念有關的可能活動2.發展並繪製「主題概念網絡圖」3.找出幼兒有興趣的主題或問題 (A)1.→2.→3. (B)2.→1.→3. (C)3.→2.→1. (D)3.→1.→2.
#361141
下列何者對「方案教學」的描述是不恰當的? (A)方案教學重視孩子的興趣,故幼教師不宜先作教學計畫 (B)方案教學是秉持開放教育理念,重視幼兒的發現與興趣 (C)方案教學為避免幼教師追逐幼兒偶發興趣而偏離主題,有必要預先規劃「教學藍圖」 (D)方案教學的主要目標愈是單純化就愈是明確,也愈容易達成深入完整的探討。
#361142
人類幼稚期長,具有可塑性與依賴性,所謂「依賴性」有其積極意義,表示幼兒是:(A)沒有能力的 (B)只有部分的能力 (C)可以無限的生長 (D)有生長的可能。
#361143
哪一種系統成熟,幼兒才能控制大小便:(A)中樞神經系統 (B)自主神經系統 (C)血液循環系 (D)消化排泄系統。
#361144
佛洛伊德(S.Freud)認為下列何者是人格結構中「本我」的運作原則:(A)唯樂原則 (B)現實原則 (C)道德原則 (D)自我原則。
#361145
特殊教育法規定,對身心障礙兒童之安置,各主管機關多久應重新評估安置之適當性? (A)每三個月 (B)每半 (C)每年 (D)每兩年
#361146
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