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教甄◆教育專業科目-幼教
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101年 - 101 新北市、花蓮縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選:教育專業及專門知能(重複)#8551
> 試題詳解
君君帶玩具到學校跟大家分享,結果被小菁弄壞了,君君本來很生氣,後來想一想,跟自己說:「算了!小菁又不是故意的,反正玩具已經舊了,我也不想玩了。」這反映出君君主要具備了以下哪一項能力?
(A) 自我照顧能力
(B) 情緒調節能力
(C) 觀察與蒐集訊息能力
(D) 回應與賞析能力
答案:
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統計:
A(8), B(3582), C(28), D(4), E(0) #358942
詳解 (共 1 筆)
Bella
B1 · 2014/05/08
#832034
Brown (1991)等專家看法,認...
(共 102 字,隱藏中)
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吃點心時,輪到江江當小班長,分給每位幼兒一個三明治。由此行為可以完全確定江江已經具備了 (A) 數概念 (B) 序列概念 (C) 一一對應概念 (D) 數的保留概念
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下列哪一種拋問方式可以引導幼兒擴散性思考 (divergent thinking) (A) 如果我們在午睡時,沒有毯子/棉被,不知會怎樣,我們要如何保暖呢? (B) 讓我們看看,我在這個袋子裡放了一些東西,我不知道你們是否可以告訴我是甚麼? (C) 過馬路之前,我們必須做甚麼? (D) 告訴我們,當你去寵物店時,發生甚麼事?你替兔子買了食物嗎?
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下列何者 不屬於 課程設計的基本要素? (A) 目標 (B) 方法 (C) 教材 (D) 評量
#358952
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