12 幼兒園轉來一位不願開口說話且經常顯露極度焦慮的幼兒,園長與班上兩位老師分別就他的情況提出了輔導 建議。 園長:先建立師生間的安全依附,讓他感受到被接納,再處理其分離焦慮 陳老師:給他時間,不要急著讓他發言,等他熟悉環境、生理與心理準備度足夠後再引導 李老師:安排一位活潑熱心的幼兒坐在他旁邊,讓他觀察幼兒如何與他人互動 請問園長、陳老師、李老師三位的主張,依序對應哪些理論?
(A) 社會建構理論(social constructivism)、神經科學理論(neuroscience)、行為主義(behaviorism)
(B) 心理動力學(psychodynamics)、成熟論(maturational theory)、社會學習理論(social learning theory)
(C) 心理動力學(psychodynamics)、建構理論(constructivism)、後現代理論 (postmodern theory)
(D) 後現代理論 (postmodern theory)、成熟論(maturational theory)、社會建構理論(social constructivism)

答案:登入後查看
統計: A(8), B(404), C(13), D(31), E(0) #3903797

詳解 (共 2 筆)

#7387581
園長:先建立師生間的安全依附,讓他感...
(共 676 字,隱藏中)
前往觀看
9
0
#7488720
答案:B.心理動力學 → 成熟論 → ...
(共 507 字,隱藏中)
前往觀看
2
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#8546127
未解鎖
正確答案:(B)   ​詳解:園長主張...
(共 77 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
私人筆記#8167743
未解鎖
園長:先建立安全依附,再處理分離焦慮...
(共 217 字,隱藏中)
前往觀看
1
0