13.小佳跟同學互動時,常會批評他們小心眼、愛計較,其實小佳自己就是個愛計較的人。請問小佳的行為符合哪一項防衛機制?
(A)合理化(rationalization)
(B)投射(projection)
(C)否認(denial)
(D)昇華(sublimation)
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統計: A(81), B(794), C(77), D(8), E(0) #3269104
統計: A(81), B(794), C(77), D(8), E(0) #3269104
詳解 (共 3 筆)
#7470315
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(B) 投射(Projection): 個體將自己內心無法接受或不承認的特質、缺點、衝動或動機,推卸或歸咎到他人身上,認為是「別人」具有這種特質。題幹中小佳自己愛計較,卻指責同學小心眼、愛計較,正是典型的投射作用。
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(A) 合理化(Rationalization): 當個體的行為不符合社會規範或未達目標時,製造出表面看似合理、道德上可接受的藉口來安慰自己(如:酸葡萄、甜檸檬心理)。
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(C) 否認(Denial): 拒絕承認已發生的客觀事實或痛楚經驗的存在,以此逃避焦慮(如:得知噩耗時堅稱「這不是真的」)。
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(D) 昇華(Sublimation): 將社會所不容許的衝動或欲望,轉化為社會所接受、讚許的高尚行為(如:將攻擊衝動轉化為參加拳擊運動或創作創作)。
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