13. 下列何者不是蒙氏觸覺教具？
(A)色板
(B)重量板
(C)溫覺瓶
(D)實體認識袋

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相關試題

14. 下列何者是 4-5 歲音樂發展的特質？ (A)開始懂得運用各種唱歌的表達方式，如：齊唱、分唱等 (B)會自己改歌詞、唱反調 (C)喜歡唱歌，但音域狹小(約五度~六度音) (D)認識各種節奏樂器的敲奏法，能和其他幼兒一起彈奏樂器

15. 關於教學媒體的形式，下列那一項不屬於操作式教具？ (A)絨布板 (B)磁鐵板 (C)動物標本 (D)劇碼

16. 李老師想配合主題設計在學習區使用的個別活動教學媒體，下列何者非優先考量因素？ (A)宜具有自我糾正和完成感的特性 (B)讓幼兒可依自己的興趣、時間和能力，自由在學習區使用 (C)可以一對一方式，教導特殊概念、技巧或進行評量工作 (D)賓果、撲克牌等活動都是適合以個別的方式進行。

17. 使用「排排隊」教具，問幼兒依照 □○○△□○○△□○○△的順序，接下來應該排甚麼形，是屬於哪一種序列活動？ (A)規則性序列 (B)形狀序列 (C)大小序列 (D)多寡序列。

18. 空間概念的學習，包含下列哪些內容？甲.空間的判斷；乙.幾何圖形；丙.定方位；丁.辨認方向；戊.座標；己.對稱性 (A)甲乙丙 (B)甲乙丙丁 (C)甲乙丙丁戊 (D)甲乙丙丁戊己

19. 下列何者為 4 至 5 歲幼兒語言的發展特徵？甲. 會問字的意義詞；乙. 會將句子組合，能用完整的句子；丙. 能使用 1600-2000 個字彙；丁. 會正確使用時間副詞 (A) 甲乙丙丁 (B) 乙丙丁 (C) 甲乙 (D) 甲丙

20. 關於幼兒基本運動能力的發展，下列何者不正確？ (A) 3-4 歲不太會起跳的動作 (B) 4-5 歲能立定跳高 20 公分 (C) 5-6 歲急行跳高，助跑困難 (D) 4-5 歲能輕快的做交互單腳跳。

21. 關於男女拼圖板，下列何者不正確？ (A) 依不同年齡、需要、情境，告知兩性的知識 (B) 介紹消化系統時，應以科學嚴肅的態度，避免以說故事方式誤導幼兒 (C) 拼排時可設計自我校正的標示，讓幼兒自己檢查是否正確 (D) 可告知良好生活、情緒對人的影響。

22. 關於對應式教學媒體，下列何者有誤？ (A) 相似物間的對應：如三顆蘋果和三個橘子 (B) 互補物間的對應：如四個郵差送四封信 (C) 序列對應：如二個杯子和兩個瓶子 (D) 等量序列對應：如六個高矮不同的木娃娃和六支長短不同的小手杖，每個木娃娃及每支手杖之間皆有等量的差距。

23. 關於嬰兒期社會行為發展歷程，下列何者正確？ (A) 三個月的嬰兒能辨識熟悉的人或陌生人 (B) 五、六個月，能區別友善與憤怒的聲音 (C) 九至十二個月，開始有反抗的行為 (D) 十三至十八個月，嬰兒的興趣從友伴轉向玩物。

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