15. 為鼓勵小平發言，剛開始時只要小平舉手，老師就會點他並給予正向回饋。後來，即使小平舉手，老師也不一定會點他，但平均舉手3次，就會點他1次。老師的增強時制從連續改為下列何者？

(A)固定時距時制

(B)變動時距時制

(C)固定比率時制

(D)變動比率時制

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統計： A(0), B(0), C(0), D(2), E(0) #3929630

Jerry

B1 · 2026/06/16

#7409076

答案是：(D) 變動比率時制（Variable Ratio Schedule）

題目中：

一開始：只要小平舉手，老師就點他並給予回饋。
→ 屬於連續增強（Continuous Reinforcement），每次正確行為都得到增強。
後來：即使舉手，老師也不一定會點他，但平均舉手 3 次，會點他 1 次。
→ 增強是依據反應次數（舉手次數），且不是固定每第 3 次，而是平均約每 3 次，因此屬於變動比率時制。

(A) 固定時距時制（Fixed Interval）✘
- 依固定時間給予增強，例如每 10 分鐘檢查一次作業。
- 題目與時間無關。
(B) 變動時距時制（Variable Interval）✘
- 依不固定時間給予增強，例如不定時抽查。
- 題目與時間無關。
(C) 固定比率時制（Fixed Ratio）✘
- 每固定反應次數給予增強，例如每舉手 3 次就點名一次。
- 題目是「平均」3 次，不是固定每 3 次。
(D) 變動比率時制（Variable Ratio）✔
- 根據反應次數給予增強，但次數不固定，只是平均達某一比率。
- 題目中的「平均舉手 3 次，就會點他 1 次」完全符合。

看次數＝比率（Ratio）；看時間＝時距（Interval）
固定＝每次都一樣；變動＝平均、不固定

因此，本題答案為：(D) 變動比率時制（Variable Ratio Schedule）。