20. 提供行為偏差學生的家長諮詢服務工作，是屬於學校三級輔導工作模式的哪一個層級？
(A) 發展性輔導
(B) 介入性輔導
(C) 處遇性輔導
(D) 親職教育

答案：登入後查看
統計： A(0), B(2), C(0), D(0), E(0) #3929635

詳解 (共 1 筆)

#7409081

答案是：(B) 介入性輔導

解析

我國學校採行的三級輔導工作模式可分為：

層級 對象 主要工作
一級：發展性輔導 全體學生 班級輔導、生命教育、生涯教育、適應活動等預防性工作
二級：介入性輔導 適應困難或出現行為問題的學生 個別輔導、小團體輔導、家長諮詢、轉介服務等
三級：處遇性輔導 高關懷、高風險或嚴重適應困難學生 跨專業合作、心理治療、精神醫療、社政資源介入等

題目關鍵

題目提到：

「提供行為偏差學生的家長諮詢服務工作」

  • 對象是行為偏差學生，屬於需要額外協助的學生。

  • 措施是家長諮詢服務，屬於二級輔導常見的介入措施。

因此屬於：

✅ 二級輔導－介入性輔導

選項分析

  • (A) 發展性輔導 ✘

    • 以全體學生的預防與發展為主。

  • (B) 介入性輔導 ✔

    • 針對適應困難或行為偏差學生進行個別輔導、家長諮詢等介入措施。

  • (C) 處遇性輔導 ✘

    • 適用於高風險、嚴重情緒或精神困擾個案，需要跨專業處遇。

  • (D) 親職教育 ✘

    • 是一種輔導活動形式，不是三級輔導工作的層級。

記憶口訣

一級發展：全體預防
二級介入：問題學生＋家長諮詢
三級處遇：高風險＋跨專業合作

因此，本題答案為：(B) 介入性輔導。

1
0