16.有學者主張:不要教重度障礙學生生活中用不到的東 西,要盡量在真實情境裡進行教學。此說法與以下哪 種課程的概念接近?
(A) 發展性課程
(B) 生態性課程
(C) 功能性課程
(D) 統整性課程

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統計: A(4), B(703), C(366), D(5), E(0) #51056

詳解 (共 3 筆)

#351161
判斷1:
  • 重度障礙更重視生態課程

判斷2:
  • 功能性課程,有時會發生老師認為很具功能性,但其實學生生活中用不到的情形。(例如老師認為指導紅燈停綠燈行很具功能,但學生住在山區根本沒有紅綠燈)
 
 
 

26
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#414202
真實情境!!!!!生態課程
3
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#315605

(B)(C)選項如何區分  他的題目沒有很明顯??

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