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教甄◆特殊教育專業
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無年度 - RJ教育綜合測驗模擬試題003#4774
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18.教師在教學時對學生的不同期望所產生的影響,稱之為?
(A)霍桑效應(Hawthorne effect)
(B)月暈效應(Halo effect)
(C)比馬龍效應(Pygmalion effect)
(D)觀察者效應(Observer effect)
答案:
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統計:
A(52), B(90), C(1652), D(22), E(0) #196874
詳解 (共 1 筆)
Nana Yung
B1 · 2017/04/12
#2110418
(A)霍桑效應,又稱霍索恩效應,是心理學...
(共 337 字,隱藏中)
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19.韋克(K. Weick)的鬆散結合(Loosely coupled)理論,以下何者為誤?(A)認為學校教職員間保有相當自主性,確保有一定自己身份;(B)各行政處室組織之間業務上雖然相互反應,卻保有自己特性或獨立性;(C)學校是一種不明確的結構組織,(D)學校各級層體制執掌分明與行政授權並行
#196875
20.性教育是屬於何種性質的學校輔導工作?(A)預防層次 (B)發展層次 (C)診斷層次 (D)治療層次
#196876
21.班都拉(Bandura)主張某個體僅經由觀察另一個體的活動之後,就其發生行為上較永久的改變,這是(A)強化作用 (B)投射作用 (C)仿同作用 (D)社會化作用
#196877
22.試題的難度,下列那一個較難?(A)30% (B)40% (C)70% (D)80%
#196878
23.「回歸主流」以何種障礙者為對象比較適當?(A)重度 (B)中度 (C)輕度 (D)中重度
#196879
24.在系統中的細微事件,往往到最後產生巨大且深遠的影響,不可輕忽,班級經營中看似無關的因素往往會引起重要的結果。這是指(A)比馬龍效應 (B)蝴蝶效應(butterfly effect) (C)月暈效應 (D)閹割焦慮(csstration anxiety)
#196880
25.多元文化教育應在中小學的什麼領域中來實施為確實?(A)社會與語文領域(B)社會與藝術人文領域(C)自然生活科技與社會領域(D)隨機融入各種學習領域
#196881
26.教學基模的整個歷程中,有A起點行為、B教學活動、C教學目標、D教學評量等事項,其基模順序為何?(A)ABCD (B)ACBD (C)DABC (D)CABD
#196882
27.張校長以校為家,巨細靡遺總會親手處理,尤其經常因為上級評鑑而處心積慮,因此缺乏關照教師課程改革的困境,此種領導的方式以下何者較為貼切?(A)高關懷高倡導(B)高關懷低倡導(C)低關懷高倡導(D)低關懷低倡導
#196883
28.在班級經營歷程中,來自不同的家庭背景,與次青少年文化,其中充滿了許多未可預知的事件,而其中也充滿了未可知的變數。這符合下列的(A)權變理論 (B)激勵保健理論(C)XY理論(D)渾沌理論 的意涵。
#196884
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