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專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
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109年 - 109 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#89570
> 試題詳解
2 有關器質性語音異常的敘述,下列何者正確?
(A)多屬音韻異常
(B)是發音器官缺損之結果
(C)不包含言語失用症
(D)包含口腔動作機能異常
答案:
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統計:
A(23), B(455), C(95), D(49), E(0) #2422548
詳解 (共 1 筆)
All We Know
B1 · 2021/06/03
#4771429
語音異常通常分為器質性語音異常:可透過醫...
(共 187 字,隱藏中)
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13 下列那個理論特別強調能力與表現分屬不同層次? (A)優選理論(optimality theory) (B)區分性特徵理論(distinctive feature theory) (C)衍生音韻理論(generative phonology) (D)自然音韻理論(natural phonology)
#2422559
3 分析語音的超音段(suprasegmentals)特性,不包含下列何者? (A)重音(stress) (B)音量(loudness) (C)共鳴(resonance) (D)聲調(tone)
#3137942
8 語音介入目標要「教導兒童抑制內在簡化歷程(suppress innate simplification process) 」是源自那個理論? (A)自然音韻學(natural phonology) (B)非線性音韻學(nonlinear phonology) (C)衍生音韻學(generative phonology) (D)優選理論(optimality theory)
#3137947
3 下列何者不算是共構(coarticulation)現象? (A) /k/ 後面接 /u/ 比接 /e/ 的發音位置更易偏後 (B) /t/ 後面接 /i/ 比接 /u/ 的發音位置更易偏前 (C)「楊季康」變成「楊季將」 (D)「全家福」變成「全福」
#2422549
4 根據 Chomsky 和 Halle(1968),/p/、/b/、/k/、/f/等音素的共同區分性特徵(distinctive feature)是下列何者? (A) [+anterior ] (B) [+interrupted] (C) [+strident] (D) [-coronal]
#2422550
22 治療師請小玉複誦音節數由少到多的無意義音節串,主要在測試小玉下列那些能力?①語音聽知覺 ②音韻記憶 ③構音能力 ④構音計畫 ⑤音韻覺識 (A)①②③④⑤ (B)僅①②③④ (C)僅①②③ (D)僅①③④
#2762134
5 有關華語發音方式的敘述,下列何者錯誤? (A)ㄗ和ㄘ音的不同在於後者是送氣音 (B)ㄈ和ㄌ音的不同在於後者的氣流是從舌頭兩側送出 (C)ㄐ和ㄒ音的不同在於後者的發音時長較短 (D)ㄇ和ㄈ音的不同在於後者的氣流從口腔送出
#2422551
6 發 /pa/ 時的 /p/ 的構音動作,與發 /pu/ 時的 /p/ 構音動作不同,此為下列何種現象? (A)連音變化 (B)送氣音化 (C)協同構音 (D)聯合構音
#2422552
7 在評估時,利用語音結構去了解兒童語音的問題,為下列何種理論使用之方法? (A)行為學派 (B)衍生音韻學 (C)非線性音韻學 (D)優選理論
#2422553
8 音韻學(phonology)的研究範疇不包含下列何者? (A)語音的組成規則 (B)語音的發音方式 (C)音韻歷程分析 (D)音韻概念的習得
#2422554
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