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教甄◆教育專業科目-幼教
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101年 - 屏東縣 101學年度縣立國民小學附設幼兒園教師聯合甄選試題#8733
> 試題詳解
20. 關於學習區之規劃,下列何者不正確?
(A)各學習區動線宜事先規劃,避免干擾
(B)對於小班幼兒,學習區之教具應量少種類多
(C)動態、靜態的學習區應有所區隔
(D)學習區教具材料宜配合單元主題多做變化。
答案:
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統計:
A(13), B(2018), C(21), D(86), E(0) #365715
詳解 (共 1 筆)
SB
B1 · 2019/03/31
#3271226
對於小班幼兒,學習區之教具應量多種類少
(共 22 字,隱藏中)
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21. 下列何種提問,最適合在角落活動後的分享時間,引導幼兒解決問題? (A)你今天和誰在同一個角落進行活動? (B)你今天在角落完 成了什麼作品? (C)你作品的哪個部份最難做,怎麼辦? (D)你今天去了哪個角落,做了什麼事?
#365716
22. 依據高登的溝通技巧,美美很生氣地說:「我再也不要和小英玩了!」,老師回答:「為什麼,能告訴我嗎?」此屬於下何種溝通技巧? (A)被動傾聽(B)單純承認(C)打開門扉(D)主動傾聽。
#365717
23. 下列何者為最適當的教室經營指導語? (A)老師喜歡乖乖坐在這裡的小華,不喜歡跑來跑去的小明。(B)不要在活動室內奔跑 (C)垃圾不能丟在地上(D)請將玩具收拾至籃子內。
#365718
24. 當園所討論建立幼兒學習檔案時,下列何者不是重要的考慮項目? (A)應重視多元方法及多元觀點(B)可邀請家長、幼兒一起參與學 習檔案的建立(C)可放置學期課程規劃表並確認建檔的目的(D)要有充足的人力協助及額外的製作時間。
#365719
25. 大雄不喜歡洗碗,吃飯又很慢,所以媽媽告訴大雄如果他可以趕快把飯吃完,就可以不用洗碗,請問媽媽使用哪一種行為改變技術? (A)消弱(B)代幣制(C)正增強(D)負增強。
#365720
26. 陳老師欲了解大雄於積木區之活動及人際互動情形,下列何種觀察法較能得到完整且詳盡的互動情形?甲、軼事記錄法;乙、時間取 樣法;丙、事件取樣法;丁、檢核表法(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙(D)乙丁。
#365721
27. 下列幼兒教育哲人之理念敘述,何者正確? (A)盧梭(Rousseau)認為孩童出生時就像一張白紙(B)柯美紐斯(Comenius)認為人性本 善,教育應涵蓋自由、快樂的正面學習經驗(C)洛克(Locke)反對傳統的讀寫算抽象教育內容,強調教育是生活的過程,需與生活經驗 結合(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi) 被後世人稱為「幼稚園之父」。
#365722
28. 下列有關於各國幼兒保育的敘述,何者不正確? (A)英國在1944 年巴特勒教育法案把幼兒教育納入義務教育的範圍(B)美國幼教的 『提前開始方案』及法國的『優先教育方案』均對文化及經濟不利因素家庭的幼兒,提供補償性學前教育(C)世界上最早出現的幼兒 保育學校出現於德國(D)第一個創立國家學前教育機構的國家是以前的蘇俄。
#365723
29. 下列有關幼教學者之敘述,何者正確? (A)皮亞傑(Piaget)提出零至六歲時期,兒童的心智為「吸收性心智」(B)史代納(Steiner) 提倡操作制約(C)布魯納(Bruner)提出4 歲幼兒智力發展達成人智力的一半(D)盧梭(Rousseau)主張12歲以前不施以文字教育。 .
#365724
30. 下列有關早期療育之敘述,何者最正確? (A)主要對象為零到三歲具有特殊需求的幼兒(B)越早開始治療,未來對特殊教育的需求越 少(C)服務內容僅涵蓋醫療和教育兩大範疇(D)對象僅限於具有明顯障礙的嬰幼兒。
#365725
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