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教甄◆特殊教育專業
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108年 - 臺東縣108學年度國民中學正式教師及代理教師甄選-特教專業#77666
> 試題詳解
23.身心障礙學生的個別化教育計晝,依規定學校應於何時訂定之?甲、在學學生於開學後兩週内。乙、新生及 轉學生於入學後兩週内。丙、在學學生於開學前。丁、新生及轉學生於入學後一個月内。
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
答案:
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統計:
A(6), B(20), C(126), D(1339), E(0) #2033972
詳解 (共 1 筆)
Kai
B1 · 2019/07/19
#3493178
特教法施行細則第 10 條前條身心障礙學...
(共 90 字,隱藏中)
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相關試題
24.張老師是一位新來的實習老師,學校要求他負責特殊教育課程的規劃運作,在行政處理程序上,他不知道下 列哪一個是正確的?請幫他找出來。 (A)召開IEP會議—課程發展委員會審議—特殊教育推行委員會確認 (B)召開IEP會議—特殊教育推行委員會審議―課程發展委員會確認 (C)召開特殊教育推行委員會—課程發展委員會審議—IEP會議確認 (D)召開特殊教育推行委員會—IEP會議審議—課程發展委員會確認 .
#2033973
25.特殊教育法施行細則中有關個別化教育計晝内容,下列何者為非? (A)須包含學生家庭狀況 (B)所有學生所需特殊教育支持策略 (C)所有學生之行為功能介入方案及行政支援 (D)學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、曰期及標準
#2033974
26.依據現行的「臺東縣高級中等以下各教育階段學校特殊教育推行委員會設置及實施辦法」,以下哪一項描述是 「不」正確的? (A)特殊教育推行委員會可審議個別化教育計晝與個別輔導計晝 (B)有關學生修業年限調整及升學、就業輔導等相關事項,亦可在特殊教育推行委員會審議 (C)特殊教育推行委員會可以推動校園無障礙及特殊教育宣導工作 (D)特殊教育推行委員會得至少具有身心障礙學生家長代表及特殊教育專長人員各一人
#2033975
27.依據現行的「特殊教育法」第29條,下列何者較不是高級中等以下各教育階段學校於提供身心障礙學生適當 之升學輔導時,所必須考量的重點? (A)身心障礙學生的性向 (B)身心障礙學生的優勢能力 (C)身心障礙學生的家長意願 (D)身心障礙學生的生涯規劃
#2033976
28.十二年國教特殊類型教育,為因應學生需求所設計的課程以下列何者為主? (A)補救性、功能性、充實性 (B)補償性、功能性、充實性 (C)補償性、補救性、功能性 (D)補償性、補救性、充實性
#2033977
29.下列何者是十二年國教特教課程特殊需求領域「生活管理」,在學習重點上的四大學習表現? (A)自我決策、自我照顧、社區參與、休間活動 (B)自我照顧、自我決策、家庭生活、休閒活動 (C)自我決策、家庭生活、社區參與、休閒活動 (D)自我決策、家庭生活、社區參與、自我照顧
#2033978
0.十二年國教身心障礙特殊需求領域綱要,是以下列何者為核心? (A)障礙類別 (B)核心素養 (C)課程彈性 (D)學習需求
#2033979
31.特教課程特殊需求領域「溝通訓練」的學習内容,主要包括下列何者? (A)人際互動、手語、非語言訊息、輔助性溝通系統 (B) 口語、人際互動、非語言訊息、輔助性溝通系統 (C) 口語、手語、非語言訊息、輔助性溝通系統 (D) 口語、人際互動、手語、輔助性溝通系統
#2033980
32.對於聽覺障礙者的聽能訓練包括聽覺理解、聽覺區辨、聽覺察覺、聽覺辨識等四個層面,依學習目標的層次 由易至難依序排列,下列何者是正確的? (A)聽覺察覺—聽覺辨識—聽覺區辨—聽覺理解 (B)聽覺察覺—聽覺區辨—聽覺辨識—聽覺理解 (C)聽覺察覺—聽覺理解—聽覺辨識—聽覺區辨 (D)聽覺察覺—聽覺區辨—聽覺理解—聽覺辨識
#2033981
33.依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》内容,下列哪一選項有關特殊教育課程的敘述較為正確?甲、特 殊教育學生課程必須經過學校特殊教育推行委員會及課程發展委員會通過後實施。乙、「十二年國民基本教育 課程綱要總綱」之理念為「自發、主動、共好」。丙、特殊教育學生可以因應個別需求減少其學習總節數。 丁、學習策略屬於特殊需求領域課程。 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)甲丁 (D)丙丁
#2033982
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