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教甄◆教育專業科目-幼教
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105年 - 台南大學附設實驗小學105學年度教師甄選幼兒園(一般以及特教)#53050
> 試題詳解
26.以下對於小明的認知描述,何者描述可知道小明已發展至「去自我中心階段」?
(A)小明會說小白兔在月亮上面學跳舞
(B)小明會拿著積木,當作電話,打電話給爸爸
(C)小明聽到別人叫他媽媽是老師,他會說他是我媽媽不是老師
(D)兩杯一樣多的水,倒至不同高度的容器,儘管容器內的水位不同,幼兒仍認為不同高度容器 內的水一樣多
答案:
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統計:
A(88), B(261), C(243), D(2045), E(0) #1344236
詳解 (共 2 筆)
楊景婷
B1 · 2016/07/09
#1411250
可逆
22
0
Hua
B3 · 2021/06/04
#4773421
題目要:去自我中心--具體運思期(A)萬...
(共 71 字,隱藏中)
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27.當嬰兒準備爬過去拿新玩具玩,但媽媽在一旁露出可怕的表情,嬰兒會選擇避開或放棄拿玩具, 代表嬰兒具備哪項能力? (A)自我揭露 (B)社會推論 (C)社會規則 (D)自我判斷
#1344237
28.以下何者是兩歲幼兒語言能力特徵? (A)會說我不要小睡,而不是「不,小睡」 (B)具有錄音機式的語言表現 (C)產生爆炸式的語言 (D)具備有明顯答案規則(answer-obvious rule)的能力
#1344238
29.以下何者為柯爾柏格在兒童性別的認知發展順序之主張? (A)性別穩定→性別認同→性別恆定性 (B)性別認同→性別刻板印象→性別恆定性 (C)性別穩定→性別認同→性別刻板印象 (D)性別認同→性別穩定→性別恆定性
#1344239
30.以下何者符合情緒表達規則的表現? (A)我會辨識媽媽正在生氣 (B)當我生氣時,我會出去散散步 (C)我對朋友送的生日禮物很失望,但我還是會說我很喜歡 (D)當別人說話很大聲,干擾到我時,我會出面制止他
#1344240
31.小明和小美各自玩著沙,不會聊天,也不會交換玩沙工具,該遊戲行為屬於哪一種? (A)非遊戲行為 (B)合作遊戲 (C)平行遊戲 (D)聯合遊戲
#1344241
32.小花向小強說:「小美是笨蛋,最好不要跟她玩,與他保持距離」,小花屬於哪一種攻擊行為? (A)關係攻擊 (B)性攻擊 (C)語言攻擊 (D)肢體攻擊
#1344242
33.有不少同學表示喜歡小強,亦有不少同學表示不喜歡小強,請問小強屬於哪一類型的兒童? (A)富爭議性的兒童 (B)一般兒童 (C)被忽視兒童 (D)被拒絕兒童
#1344243
34.以下何位學者主張在輔導的過程中,以當事人為中心,強調傾聽對方的重要性,視兒童為獨一 無二的個體? (A)阿德勒(Adler) (B)羅傑斯(Rogers) (C)榮格(Jung) (D)佛洛伊德(Freud)
#1344244
35.以下針對幼兒面對父母離婚的輔導方式,何者較適合? (A)建議家長搬家換個新環境,改變幼兒心情 (B)對於幼兒的行為要求,應該採用隨機應變原則處理 (C)當孩子情緒低潮時,建議接受諮商輔導 (D)對於沒有監護權的父/母,應該拒絕其探望,免得讓孩子掛念
#1344245
36.小美正在亂丟積木,老師跟小美說:「你不能再玩玩具了,等你收好了再玩」,試問老師採用何 種輔導策略? (A)忽略 (B)剝奪 (C)被拒絕 (D)隔離
#1344246
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