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教甄◆教育專業科目-幼教
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100年 - 100年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟-幼稚教育教育學科1/2#5479
> 試題詳解
28. 唸讀繪本後,下列哪一個提問最能協助幼兒開放思考?
(A)故事裡有哪些角色?
(B)這本書的作者是誰?
(C)故事發生在什麼時間?
(D)如果你是故事裡的主角,你會怎麼做?
答案:
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統計:
A(30), B(16), C(13), D(10071), E(0) #223679
詳解 (共 2 筆)
popo9638
B1 · 2020/05/17
#3967742
在團體討論中,老師若要培養幼兒的創造性思...
(共 164 字,隱藏中)
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一比一比鴨鴨
B2 · 2022/10/26
#5645180
開放性思考 不拘限答案的內容
通常不具有一定 固定的答案
1
0
相關試題
29. 教師放一段音樂後先與幼兒討論對此音樂的感覺,而後再請幼兒想想要用什麼材料、造型來表現的引導方式是下列何者? (A)限制主題、不限制材料 (B)限制主題、材料 (C)限制材料、不限制主題 (D)不限制主題、材料。
#223680
30. 塗鴉期的幼兒,教師提供何種美勞經驗最合宜? (A)剪紙 (B)立體工 (C)摺紙 (D)撕紙遊戲。
#223681
31. 下列何者最有助於幼兒學習移動(movement)概念? (A)水 (B)球 (C)沙 (D)毛線。
#223682
32. 教師在活動過程中,不斷地進行評鑑,不斷地調整原本的活動設計,使它成為最合適的活動,此為下列何者? (A)總結評量 (B)過程評量 (C)前評量 (D)後評量。
#223683
33. 依據蒙特梭利的三段式教學法,(1)「這是什麼?」、(2)「這是黃色卡片」、(3)「請給我黃色卡片」,三者的先後順序為何者? (A)123 (B)231(C)312 (D)132
#223684
34. 「光譜計畫」評量設計的最主要目為下列何者? (A)評定幼兒的學習成就 (B)幼兒自我評量 (C)找出每個幼兒的智能優勢 (D)評定教師的教學績效。
#223685
35. 偉偉老師將教室布置成充滿文字的情境,是下列何者的展現? (A)正式課程 (B)非正式課程 (C)潛在課程 (D)空白課程。
#223686
36. 王老師觀察在美勞角活動的雅雅,並將她的作品拍照存檔作為評量的依據,是屬於下列何種評量方式? (A)檔案評量 (B)檢核表評量 (C)口頭評量 (D)筆試評量。
#223687
37. 依教育部公立幼稚園及私立合作園所基礎評鑑指標,每日應提供幼兒至少多久的粗大動作運動時間? (A)10 分鐘 (B)20 分鐘 (C)30 分鐘 (D)40 分鐘。
#223688
複選題38. 幼兒玩「大風吹遊戲」時最能體驗何種概念學習? (A)分類 (B)序列 (C)配對 (D)對應。
#223689
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