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教甄◆特殊教育專業
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98年 - 桃園縣 98 年國民中學新進教師甄選【專門科目:特殊教育】試題#1047
> 試題詳解
33.下列哪一項個別化教學理念與所謂「未來導向」的診 療教育概念最接近?
(A)因材施教
(B)轉銜輔導
(C)檔案評量
(D)功能分析
答案:
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統計:
A(68), B(1282), C(10), D(135), E(0) #48877
詳解 (共 1 筆)
Teacher Star
B1 · 2018/03/18
#2677847
受教年限延長並非只是照護,教育學習訓練更...
(共 192 字,隱藏中)
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34.近年來,智力的爭論集中於人類究竟具有多少種不同 的智力類型。其中提出「智力有邏輯、語文、人際等 八種類型」的學者,是下列何人? (A)Gardner(B)Guilford (C)Spearman(D)Binet
#48878
35.下列為休閒活動需注意的事項,哪些是為視障者選擇 休閒活動所需注意的事項?(甲)明確標出界線的範 圍(乙)詳細的規則(丙)種類要固定(丁)個別化 考量 (A)甲乙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丙 (D)乙丙丁
#48879
36.下列哪一項最符合文獻上對於智障者出現率的推估? (A)1%-3% (B)3%-5% (C)5%-7% (D)8%-10%
#48880
37.文婷每週三及週五固定在早自習時間前往資源班接受 國語科的補救教學,文婷的資源教室方案是屬於下列哪 一種? (A)抽離式 (B)外加式 (C)綜合式 (D)以上皆有可能
#48881
38.將「哥哥」說成「呵呵」,或將「我害怕」說成「我 愛阿」等發音的問題,是屬於下列哪一種語言障礙? (A)語言發展遲緩 (B)聲音異常 (C)語暢異常 (D)構音異常
#48882
39.學生癲癇發作暈倒在教學現場時,老師應該首先採取 下列何種急救作為? (A)立刻將學生由地板抬到保健室 (B)立刻將手指放入學生的口中,以避免學生咬舌 (C)立刻將學生的抗癲癇藥物灌入口中 (D)如果可以,嘗試將學生的頭側轉,使口水自然流出
#48883
40.小威是一位就讀國中特教班的多重障礙學生,除了中 度智能障礙外,小威尚伴隨重聽的問題,為了令其充 分瞭解授課內容,下列哪一項是導師最需要為小威提 出申請的學習輔具? (A)調頻助聽器 (B)聽障巡迴輔導 (C)教師助理員 (D)聽語治療
#48884
41.國三愛班林老師宣布凡是遲到者,放學後一律留校進 行勞動服務。林老師的這項新規定,成功締造了該 班連續兩個月「零遲到」的紀錄。這是一樁善用下 列哪一種行為改變策略的案例? (A)代幣制 (B)積極增強 (C)行為契約 (D)負增強
#48885
42.某國中的周姓代課老師從不曾為學生撰寫過IEP,周 老師亟需藉由相關資料的參考為班內一位身體病弱學 生撰寫IEP長短程目標,下列何者最不可能是周老師 可以運用的途徑? (A)透過電腦資料庫檢索 (B)直接自學校教材資源網站下載完整IEP (C)參考其他學校屬性相同的學生IEP (D)參考課程綱要
#48886
43.我國最高的特殊教育行政單位是下列何者? (A)教育部特殊教育司 (B)教育部特殊教育工作小組 (C)各縣市教育局 (D)鑑安輔委員會
#48887
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