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國中技藝-家政職群
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109年 - 109 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_家事類:教具製作#142568
> 試題詳解
4. 個別活動使用的教學媒體不需很大，教學時應特別注意遊戲規則及操作流程的設計。
(A)O
(B)X
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5. 小明老師想要促進幼兒的肢體協調性，他可以設計搖搖板、滾鐵圈、串珠子、毽子、陀螺等活動來進行教學。 (A)O(B)X
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6. 木琴、鐵琴、串鈴、玩具電子琴、玩具小提琴等樂器，都是屬於旋律樂器。 (A)O(B)X
#3977025
7. 七巧板可以培養頭腦推理和想像力，它起源於中國宋代的燕几圖，創始人是北宋進士黃伯恩。 (A)O(B)X
#3977026
8. 「56545()545654，()中是什麼數字？」，是屬於數字序列的教學媒體。 (A)O(B)X
#3977027
9. 魔術方塊又稱「史皮爾斯柏力方塊」，它的發明者是英國地理教師史皮爾斯柏力，可以用來訓練學生的判斷力和思考力。 (A)O(B)X
#3977028
10. 蒙氏教學媒體圓柱體組、色板、彩色圓柱、溫覺瓶等教具，都具備配對學習的功能。 (A)O(B)X
#3977029
11. 製作絨布板時應注意：不要選擇顏色過於鮮豔的絨布、黏貼時最好使用樹脂、袋狀絨布的尺寸要正好符合木板大小。 (A)O(B)X
#3977030
12. 福祿貝爾以自然科學家的精神確立教學法，以自由自發為原理作為他的哲學基礎。 (A)O(B)X
#3977031
13. 操作皮影偶的人手有限時，可以使用竹棒操作偶的最主要部分，並利用轉、搖的動作，使偶的手腳自然擺動。 (A)O(B)X
#3977032
14. 蒙氏教具中的衣飾框屬於觸覺教具，旨在訓練幼兒手部敏捷性的發展。 (A)O(B)X
#3977033
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