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教甄◆教育專業科目-幼教
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99年 - 澎湖縣99 學年度國民小學暨附設幼稚園候用及代理教師甄選幼教專業科目#2241
> 試題詳解
40.欲取得幼兒行為「質」的資料,宜採用何種觀察幼兒行為觀察法與記錄?
(A)時間取樣法
(B)檢核表法
(C)評量表法
(D)樣本描述法
答案:
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統計:
A(245), B(117), C(81), D(3927), E(0) #94402
詳解 (共 1 筆)
y
B1 · 2019/04/24
#3308644
質性 (文字) 記錄法方法優點缺點軼事...
(共 426 字,隱藏中)
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41.柯門紐斯(J. A. Comenius)理想的學校教育認為「母親學校」階段,應以培養孩子什麼能力為目的? (A)理解能力 (B)想像能力 (C)感官能力 (D)意志能力
#94403
42. 我國幼教機構首見納入學制是那一法令? (A)欽定學堂章程 (B)奏定學堂章程 (C)蒙養院及家庭教育法章程 (D)幼稚教育法
#94404
43.幼兒身心發展的過程,依循著下列哪種順序? (A)籠統→統整→分化 (B)分化→籠統→統整 (C)籠統→分化→統整 (D)統整→籠統→分化
#94405
44. 新生嬰兒被平放在桌上時,雙手會作擁抱狀的反射反應為 (A)達爾文反射(Darwinian reflex) (B)摩羅反射(Moro-embrace reflex) (C)巴賓斯基反射(Babinski reflex) (D)搜尋反射(Rooting reflex)
#94406
45.依據柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理論,幼兒判定行為好壞的標準是根據行為後果帶來的賞罰而定,這是對於哪一階段的認知? (A)相對功利導向 (B)尋求認可導向 (C)順從權威導向 (D)避罰服從導向
#94407
46. 教師在評量幼兒的行為表現時,考慮所使用的測驗,與所測的幼兒行為特質的正確程度是為 (A)實用性 (B)效度 (C)信度 (D)鑑別度
#94408
47. 創造思考的教學法中,輔導幼兒產生很多聯想或觀念,是著重於何種創造的性質? (A)精進性 (B)流暢性 (C)變通性 (D)獨創性
#94409
48.幼兒的食物烹煮時應注意軟硬適中,熱食及冷食各約在攝氏幾度左右? (A)熱食60度,冷食4度 (B)熱食60度,冷食7度 (C)熱食65度,冷食4度 (D)熱食65度,冷食7度
#94410
49.依據教育部補助公立幼稚園辦理課後留園服務作業要點中,補助之對象,包括下列哪幾項?(1)低收入戶家庭的幼兒(2)中低收入家庭的幼兒(3)新住民家庭的幼兒(4)經直轄市、縣(市)主管機關專案核准,屬經濟弱勢且有必要協助之家庭的幼兒 (A)(1)(2)(3)(4) (B)(1)(4) (C)(1)(2) (D)(1)(2)(4)
#94411
50. 下列哪一位心理學家認為成熟是決定動作發展的重要因素,而提出成熟假設? (A)維高斯基(L. S. Vygotsky) (B)葛塞爾(A. Gesell) (C)皮亞傑(J. Piaget) (D)蒙特梭利 (M. Montessorri)
#94412
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