43、小瑞和同學在上數學課時，班上同學學習個位數加個位數進位的加法，小瑞則學習認識數字 1-10。此種課程是屬於下列哪一種課程設計？
(A)平行式課程
(B)多層次課程
(C)場地本位課程
(D)主題統整課程

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統計： A(5), B(80), C(0), D(1), E(0) #99968

詳解 (共 1 筆)

#2593278
多層次教學法： 是指在相同的課程內，進行...
(共 58 字，隱藏中）
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