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教甄◆教育專業科目-幼教
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104年 - 臺南市104 國小 幼兒園教育#23046
> 試題詳解
45.下列哪一種活動可以促進幼兒的精細動作的發展?
(A)撿豆子
(B)投球
(C)跳繩
(D)滾大球。
答案:
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統計:
A(8801), B(25), C(14), D(21), E(0) #863581
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/08/02
#7467091
答案:(A) 撿豆子 解析: 幼兒動作...
(共 396 字,隱藏中)
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46.兩歲的小冬曾被冒白煙的水壺燙到,因而認為冒白煙就會很燙須遠離它,有天看到電視有一群人在全是白煙(乾冰)的舞台上跳舞時感到很吃驚迷惑。根據皮亞傑(J. Piaget)的理論,小冬的反應稱為什麼? (A)失衡(disequilibrium) (B)同化(assimilation) (C)組織(organization) (D)基模(schema)。
#863582
47.教師在有目的之情況下,教育輔導學生,學生以後的行為表現結果應驗了教師期望。這是下列哪一種心理現象?(A)月暈效應(Halo effect)(B)霍桑效應(Hawthorne effect)(C)比馬龍效應(Pygmalion effect)(D)強亨利效應(John Henry effect)
#863583
48.小冬初入幼兒園總要哭鬧 30 分鐘以上,才願意進入教室,而且常會做出摔東西或干擾性的行為。依照湯瑪斯(A. Thomas)和契斯(S. Chess)的氣質理論向度,小冬的先天氣質可能屬於下列哪一種類型? (A)低反應閾,低規律性 (B)高規律性,低反應強度 (C)高反應閾,高規律性 (D)低適應性,高反應強度。
#863584
49.下列哪一位教育家主張「幼兒就像幼苗,教師要像園丁啟發這顆幼苗,讓他的潛力茁壯成長。」? (A)桑代克(E. Thorndike) (B)洛克(J. Locke) (C)福祿貝爾(F. Froebel) (D)皮亞傑(J. Piaget)。
#863585
50.小英看到老師公開稱讚小冬很快地把玩具收拾好的行為,所以她也趕快收拾自己的玩具。請問小英的行為符合下列哪一個學派的理論? (A)操作制約理論 (B)社會學習理論 (C)認知學習理論 (D)生態系統理論。
#863586
51.王老師發現班上幼兒有受虐待或受性侵害時,應於多久時間內向當地的主管機關報告? (A)16 小時 (B)20 小時 (C)24 小時 (D)32 小時。
#863587
52.幼兒的分離焦慮症與哪一種氣質有關? (A)適應感(adaptability) (B)反應閾(threshold ofresponsiveness) (C)堅持度(persistance) (D)趨避性(approach or withdrawal)。
#863588
53.小東常把「6」看成「9」,把「ㄇ」看成「ㄈ」,這是因為小東哪種心智能力發展較差的緣故? (A)空間知覺 (B)邏輯推理 (C)長期記憶 (D)可逆性。
#863589
54.教保服務人員對於遊戲配合課程實施時,下列哪一項有誤? (A)善用幼兒喜歡遊戲天性,提供多元且結構性較低的素材 (B)遊戲的素材與情境規劃不在精美,而在於自然、質樸、富彈性 (C)遊戲需要充足時間,讓幼兒安心投入,享受遊戲所帶來的愉悅和滿足 (D)為讓幼兒在遊戲中能多學習,應多給予指導及規範。
#863590
55.王老師上幼幼班的課,教學主題是「花朵」,學習指標為「認-幼-1-2-1 觀察動植物的特徵」,王老師在寫教學活動設計(教案)時,學習指標可改寫為下列哪一項? (A)觀察植物的特徵 (B)蒐集花朵的種類 (C)觀察花朵的特徵 (D)比較花朵的特徵。
#863591
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