6. 教學媒體的設計原則，不包括下列哪一項？
(A)安全性
(B)精緻性
(C)多元性
(D)知識性

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相關試題

7. 下列有關幼兒自然科學教育的觀念，何者正確？ (A)教學重點在於教授學科知識 (B)以成人的生活經驗設計課程 (C)利用幼兒各種感官活動，使幼兒與生活的事物相接觸 (D)配合遊戲以觀察為中心，同時務必注重追究因果關係

8. 實驗是以行動、操作、比較、分類、測量...等程序，來驗證知識或做預測。以下何者不屬於實驗性質的教具或活動？ (A)齒輪 (B)傳音筒 (C)套套杯 (D)萬花筒

9. 下列何種教具是能增進或訓練身體平衡的幼兒體能教具？甲、搖搖板乙、串珠子丙、摸形狀丁、跳房子 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁

10. 下列對嬰幼兒語文發展的描述，何者正確？ (A)幼兒對文字興趣先於語言學習 (B)語言與文字的學習均寫日常生活化 (C)從人類發展的歷史來看，是先有文字再有語言 (D)一至二歲幼兒提到自己時會用代名詞「我」

11. 下列哪一種體能設備能藉著加速度與減速度的方式提供幼兒大量空間移動的刺激？ (A)翹翹板 (B)溜滑梯 (C)平衡木 (D)攀爬架

12. 嬰兒拿東西的動作發展順序，下列何者正確？甲、掌心搓物乙、以整個手掌劇物丙、拇指與食指相對抓物 (A)甲→乙→丙 (B)乙→丙→甲 (C)甲→丙→乙 (D)乙→甲→丙

13. 下列有關幼兒「社會技能」的描述，何者正確？甲、不受歡迎的孩子之所以不受歡迎，最主要是缺乏「社會技能」乙、社會技能的教材內容包括「口語能力」與「非口語能力」丙、社會技能不是與生俱來的，是需要學習的丁、社會技能訓練活動以老師直接教導效果最好 (A)甲乙丙(B)乙丙丁(C)甲丙丁(D)甲乙丙丁

14. 常見二至三歲幼兒每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同。這是因為幼兒尚未發展以下哪一種能力？ (A)分類 (B)序列 (C)配對 (D)一對一對應

15. 下列哪一種是「序列對應」？ (A)十支湯匙要放在十個碗中，每個碗一支湯匙 (B)七種深淺不同的同色花和七個花瓶按顏色深淺排列後一一對應 (C)兩個蘋果和兩個橘子，或一個杯子和一個瓶子 (D)十個高矮不同的木娃娃和十支長短不同的小牛仗

16. 下列有關「中國童玩」的描述，何者正確？ (A)宋朝時出現類似陀螺的玩具，叫做「千千」 (B)七巧板濕起於日本，被南宋進士黃伯思發揚光大 (C)東北人把穗子稱「冰眼兒」，因當地孩子都在冰上玩 (D)臺灣最早的陀螺是「秋陀螺」，深受大人小孩喜愛

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