6. 某生在特殊教育學生鑑定時被綜合研判為自閉症，則其最可能在學習特徵上出現下列何種情形？(甲)顯著社會溝通及社會互動困難(乙)表現出固定而有限之行為模式及興趣(丙)顯現出注意、記憶、理解、知覺、知覺動作、推理等能力有問題(丁)對感官輸入訊息反映過強或過低或對環境的感官刺激有不尋常的興趣(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁