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教甄◆教育專業科目-幼教
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95年 - 澎湖縣95學年度國民小學暨附設稚園教師-幼教專業#1270
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64. 國小階段兒童的語言與思考之間的關係,學者們有不同的假設,下列何者最能代表維高思基(L. Vygotsky) 的觀點?
(A)語言塑造思考
(B)思考塑造語言
(C)語言和思考互相影響
(D)語言和思考沒有關係
答案:
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統計:
A(110), B(25), C(561), D(5), E(0) #58054
詳解 (共 2 筆)
evildevil520
B1 · 2017/03/19
#1673621
張春興 《教育心理學》 p.54vygo...
(共 134 字,隱藏中)
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劉宥湘-已考上109桃園英語
B2 · 2019/02/24
#3213738
階段特徵1.心智前階段0~2發出有意義的...
(共 478 字,隱藏中)
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3. 國小階段兒童的語言與思考之間的關係,學者們有不同的假設,下列何者最能代表維高思基 (L. Vygotsky) 的觀點?(A)語言塑造思考 (B)思考塑造語言(C)語言和思考互相影響 (D)語言和思考沒有關係
#3416
1. 國小階段兒童的語言與思考之間的關係,學者們有不同的假設,下列何者最能代表 維高思基 (L.Vygotsky) 的觀點? (A)語言塑造思考 (B)思考塑造語言 (C)語言和思考互相影響 (D)語言和思考沒有關係
#1326636
1. ( ) 國小階段兒童的語言與思考之間的關係,學者們有不同的假設,下列何者最能代表 維高思基 (L. Vygotsky) 的觀點? (A)語言塑造思考 (B)思考塑造語言 (C)語言和思考互相影響 (D)語言和思考沒有關係
#1328041
30. 國小階段學生的語言與思考之間的關係,學者們有不同的假設,下列何者最能代表維高思基 (L. Vygotsky) 的觀點? (A)語言塑造思考 (B)思考塑造語言 (C)語言和思考互相影響 (D)語言和思考沒有關係
#367136
65. 對於某種事物(如單字、名字等)我們確定知道,但一時之間無法立即想起,稱為(A)舌尖現象(B)遺忘現象(C)干擾現象(D)退化現象。
#58055
66. 社會心理學家勒溫(K. Lewin)的人格理論提到衝突,假設某一國中生想打電玩卻又擔心影響課業,此現象符合下列哪種類型?(A)雙避衝突(B)趨避衝突(C)雙重趨避衝突 (D)雙趨衝突
#58056
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#58057
68. 學習遷移理論中,倡導同元素者是(A)桑代克(Thorndike) (B)蓋聶(Gagne) (C)賈德氏(Judd) (D)艾斯納(Eisner)。
#58058
69. 以下哪一個學派的論點,導引出了幼兒教育中的「童年經驗」的概念(A)認知學派 (B)成熟學派 (C)行為學派 (D)心理分析學派。
#58059
70. 依Vygotsky的看法,幫助認知發展的要素是什麼?(A)社會行為(B)語言(C)情緒發展(D)記憶。
#58060
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