8. 林老師以新興能源為主題設計資優課程,並訂定「培養學生科學探究與高層次思考能力」為目標。下列哪一組課程與評量設計,較符合此資優課程之設計原則?
(A)專題研究+歷程檔案與表現任務評量
(B)課堂示範熱學實驗+實驗步驟之評量
(C)閱讀能量轉換的文本+靜態紙筆評量
(D)加速學習內容+線上科學概念的評量 O

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統計: A(10), B(2), C(1), D(0), E(0) #3929673

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#7465350
答案:(A) 專題研究+歷程檔案與表現...
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