阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆音樂專業
>
108年 - 臺南市108學年度市立國民中小學暨幼兒園正式教師(含代理教師)聯合甄選-音樂專門(含教育專業科目)試題#77269
> 試題詳解
84. 哪一位教育分析哲學家從傳統的博雅教育分析出「知識形式與領域」,進而對英國的學校課程產生深遠的影響?
(A)皮德思(R.S. Peters)
(B)威爾遜(J. Wilson)
(C)史卓恩(R. Straughan)
(D)赫思特(P.H. Hirst)
答案:
登入後查看
統計:
A(141), B(40), C(12), D(285), E(0) #2028003
詳解 (共 1 筆)
感謝阿摩~109上岸台南正取
B1 · 2020/06/20
#4080240
Hirst的博雅教育:一、 博雅教育的理...
(共 479 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
相關試題
85. 美國學者諾丁絲(N. Noddings)提倡關懷(caring)倫理學,並提出四種道德教育模式,下列何者不是她所提倡的? (A)楷模 (B)對話 (C)肯定 (D)反思
#2028004
86. 下列有關十二年國民基本教育「核心素養」的敘述何者是正確的? (A)承續過去課程綱要的「基本能力」、「核心能力」與「學科知識」等概念,但並不包括情意態度的層面 (B)強調培養以人為本的「終身學習者」,並與「自發、互動、共好」的基本理念相連結,提出「自主行動」、「溝通互 動」及「批判思考」等三大面向 (C)指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度 (D)強調個體化、去脈絡化的學習,朝向更具普遍性知識及標準化學習的發展
#2028005
87. 中國古代哲學家程顥說:「學要在自得,古人教人,唯指其然。故曰舉一隅不以三隅反,則不復也。」請問這種說法, 較接近於下列哪一種學說派的知識論主張? (A)經驗主義 (B)實驗主義 (C)理性主義 (D)存在主義
#2028006
88. 下列有關各哲學家之主張中所蘊涵的教師圖像,何者是正確的? (A)馬基維利(B. Machiavelli)─教師應該教我們坦承面對現實人生 (B)盧梭(J.-J. Rousseau) ─教師是提供正式教育的專業者 (C)維柯(G. Vico) ─教師應該展現虛懷若谷的心靈 (D)赫爾巴特(J. F. Herbart) ─教師是等待生命成熟的無私奉獻者
#2028007
89. 在美感欣賞方面,下列有關布洛(E. Bullough)「心理距離說」(theory of psychical distance)的敘述,何者是較為正確的? (A)欣賞者與美感對象之間,應該保持疏離的態度,如此才能客觀的欣賞到事物之美 (B)藝術家在創作時,其創作題材應該與個人切身經驗高度吻合,創作起來才會得心應手,並在作品中帶來更多的感 動 (C)從教育藝術角度來看,學生在接受教育時,應該強調教育以外的目的,以與其心理產生一定距離及張力,如此才 能激發其學習動機 (D)美感欣賞或創造的絕佳狀態應該是「與對象盡可能接近但又不至於毫無距離」
#2028008
90. 劉老師對於教育的看法是:「真正的教育需發展兒童所有天賦能力的各種元素,依適當的選擇及排列的順序,提供這 些能力以自然練習所需的經驗材料。」請問劉老師的這種看法比較接近於下列何種關於教育本質的主張? (A)生長說 (B)社會化說 (C)開展說 (D)預備說
#2028009
91. 行為學習論者認為下列何者是行為習得的重要關鍵? (A)刺激的呈現 (B)強化作用 (C)情境的布置 (D)觀察楷模
#2028010
92. 根據建構教學觀的學理,教師在教學過程扮演下列何種角色? (A)知識意義的詮釋者 (B)知識建構的促進者 (C)知識意義的傳輸者 (D)知識的創造者
#2028011
93. 十二年國民基本教育之課程發展是本於何種精神? (A)標準本位 (B)建構主義 (C)效率效能 (D)全人教育
#2028012
94. 精熟學習(mastery learning)與傳統講述教學最大的差別在於下列何者? (A)講述技巧 (B)運用強化作用 (C)實施校正活動 (D)編製總結性測驗
#2028013
相關試卷
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中音樂科#140141
2026 年 · #140141
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:音樂科#140123
2026 年 · #140123
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:音樂科#139594
2026 年 · #139594
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科(重複)#139476
2026 年 · #139476
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科#139365
2026 年 · #139365
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:音樂科#139203
2026 年 · #139203
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:音樂科#139179
2026 年 · #139179
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910
2026 年 · #138910
115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708
2026 年 · #138708
115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#138685
2026 年 · #138685