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教甄◆教育專業科目-幼教
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105年 - 台南大學附設實驗小學105學年度教師甄選幼兒園(一般以及特教)#53050
> 試題詳解
85.以下何者不是表現評量的特性?
(A)評量與教學結合
(B)重視學生未達的能力
(C)評量情境具真實生活性
(D)呈現學生發展與學習的模式
答案:
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統計:
A(81), B(2488), C(118), D(111), E(0) #1344295
詳解 (共 1 筆)
安妮亞喜歡花生!
B1 · 2026/03/03
#7308417
表現評量 就是要評學生的"表現",透過...
(共 157 字,隱藏中)
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86.以下根據遊戲理論解釋幼兒為甚麼愛玩打鬥遊戲,何者為非? (A)依照過剩精力論解釋,是為了發洩體力 (B)根據休閒論解釋,是為了鬆弛身心 (C)依照練習論解釋,是為了精熟肌肉動作技巧 (D)根據佛洛依德的理論解釋,是為了要增加平時沒有的權力,賦予自己更多的能力 12
#1344296
87.以下學習環境的安排或材料的提供不是基於社會性的考量? (A)在語文區提供開架式書櫃且圖畫書的封面朝外 (B)在扮演區提供兩塊相同的布 (C)在扮演區提供家用電話和手機 (D)在益智區提供兩個至四個骰子
#1344297
88.依照凱茲(Katz)的說法,哪個時期的專業幼教老師容易接納研習課程的內容,也容易從專業團體 和專家輔導中獲益,需要和他園老師多接觸,互換經驗與心得? (A)「求生期」 (B)「求新期」 (C)「強化期」 (D)「成熟期」
#1344298
89.下列哪一做法比較能讓新住民或原住民的幼兒在班級具有歸屬感? (甲)當進行家庭主題時,請新住民和原住民幼兒分享家庭成員和家人稱呼。 (乙)學期開始規劃扮演區時,放置新住民或原住民的娃娃和服飾。 (丙)遇到新住民的幼兒節慶時,請其母親來班級分享節慶的意義和慶祝活動。 (丁)請新住民或原住民家長來校介紹和教導做其家鄉食物或點心,並放入每月幼兒餐點菜單中。 (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁 (C)甲乙丙 (D)乙丁
#1344299
90.根據「幼兒教育及照顧法」第 30 條和第 32 條規定以下那些人員於任職前一年內和任職後每兩年 應接受八小時以上的基本急救救命術訓練(甲)幼兒園教保員(乙)幼兒園幼教師(丙)課後照顧班 (中心)任用的司機和隨車人員(丁)幼兒園任用的司機和隨車人員。 (A)甲 (B)甲乙 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙丁
#1344300
91.根據「幼兒教育及照顧法」規定,公私立幼兒園的收退費基準、減免收費規定,應該至少於何時 公告? (A)每學年開學日 (B)每學年開始前一星期 (C)每學期開始前一星期 (D)每學期開始前一個月
#1344301
92.根據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」,預防止撞擊柱子或牆面之保護措施至少需由地面到 多少高度? (A)100 公分 (B)110 公分 (C)120 公分 (D)130 公分
#1344302
93.馬斯婁(Maslow)的「心理需求理論」中,第四層次的需求指幼教師重視在幼兒園工作甚麼方面的 滿足? (A)專業被看見且能力被賞識 (B)注重個人本身的成長與展發 (C)工作是否規律穩定有保障 (D)被同事接納,成為一份子的感覺
#1344303
95.幼兒園辦理弱勢幼兒補助時,下列敘述何者正確? (A)由教育部國民教育署為中央主管機關,地方協助辦理 (B)由教育部原民特教署為中央主管機關,地方協助辦理 (C)以「公平公正、弱勢優先、團體輔導」為原則 (D)以「公平公正、弱勢優先、自願參與」為原則 13
#1344305
96.依照學者 Vander Ven(1990)提出的教師專業發展之主張,哪一個時期的專業幼教師開始對自己 的工作生涯和規劃許下承諾? (A)初期 (B)感受性期 (C)複雜性期 (D)影響性期
#1344306
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