1.某智能障礙學生常在課堂上突然尖叫和搥桌子,王老師想要針對該生的行為進行 A-B-C 的分析。試說明 A-B-C 的定義為何?如果你是王老師,在 A-B-C 三個部份 各要蒐集哪些資料?
申論題作答 (共 32 筆)
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yuchieh
申論題作答 #55313
71 分
71
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13分20秒 總時間
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2026.05
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一、ABC 的分析定義與收集資料 根據行為問題ABC其定義與需要收集的資料分別為...
孜
申論題作答 #53581
71 分
71
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1分23秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
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H
申論題作答 #53320
65 分
65
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13分53秒 總時間
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2026.05
作答大綱
ABC行為分析法 定義:診斷問題行為的原因、發生情境和行為功能,並且持續監控...
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ABC行為分析法 定義:診斷問題行為的原因、發生情境和行為功能,並且持續監控...
oii
申論題作答 #51199
94 分
94
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2分20秒 總時間
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2026.05
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ABC定義如下: (1)A前事:影響行為發生,在行為發生前的刺激,包含立即前事、...
酷洛米
申論題作答 #50542
76 分
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14分15秒 總時間
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2026.05
正文
(1) A是「前事」,指環境中的出現變化的刺激,因而促使行為的出現。 B是「行...
教檢順利
申論題作答 #46723
81 分
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2026.05
正文
ABC 為分析問題行為的方式之一,老師可以藉由 ABC 去了解行為的前事及功能,...
JJJ
申論題作答 #46712
78 分
78
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2026.05
正文
以下說明A、B、C定義與所需蒐集資料一、定義 ①A:前事造成行為或事情發生的原...
unicorn
申論題作答 #44573
94 分
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2026.05
正文
(1) 定義① A:前事,為影響行為發生且於行為發生前的刺激,包括立即前事及背...
大家加油
申論題作答 #43818
61 分
61
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14秒 總時間
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2026.05
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定義:ABC分對應的代號分別為A前事、B行為、C行為結果,此分析能夠廖姐行為目...
D
申論題作答 #42517
83 分
83
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21分50秒 總時間
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2026.05
正文
1.「ABC」指的是透過觀察與紀錄學生問題行為出現時的A前事、B行為、C後果,以...
詳解 (共 9 筆)
芋頭
詳解 #5545418
A 前事,指行為事件發生前的情境或事件,...
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啦啦咪
詳解 #6036829
(1)A為前事,主要是去了解行為事件發生...
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敲
詳解 #6047664
一、A前事,指行為事件發生前的情境或事件...
(共 298 字,隱藏中)
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李文雄
詳解 #5673697
A-B-C事件分析主要的定義是,希...
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tony901122
詳解 #5851134
A-B-C 分析是行為分析的一種方法,用...
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nami
詳解 #6095912
蝦皮:警察法規白話式解題
詳解 #5542604
有關王老師想要針對該生的行為進行 A-B...
(共 354 字,隱藏中)
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UniverseHun
詳解 #6872594
一、A-B-C的定義:透過蒐集行為的前...
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GO GO
詳解 #6371850
ABC分析法即為行為分析法,分為A前事、B行為、C後果。
以下說明王老師應於各階段蒐集的資料:
A前事:課堂發生的事件
B行為:學生的反應行為
C後果:老師的因應方式