1. 學生患有憂鬱症及焦慮症,伴隨自殺意念,儘管穩定就診及服藥,但近期頻繁請假。學生自述注意 力、記憶力變差,記不住英文單字、聽不懂課程內容。擔心同儕眼光,害怕無法融入班級,到學校後也無法順利進班學習,經常表示想去輔導室或特教組休息。您會如何進行校內三級輔導工作與資源連結?

私人筆記 (共 1 筆)

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私人筆記 #7986432
2026/04/17
        一、應寫到沒寫到的: ...
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