(三)一名壯碩的高功能亞斯伯格症兼有注意力缺陷過動症小五學童小明,早上服用半顆利他能後,馬上由家長載到車程只需五分鐘的學校。早自修時間,小明不進教室學習,反而在教室前的走廊猛力揮舞掃把。剛上任的校長,到場訓斥小明一番後,隨即轉 身宣稱要去通知警察,小明一時情急,把校長撲倒在地。此時,身為該校資源班教師的 你,會如何處理。 (20 分)
(三)一名壯碩的高功能亞斯伯格症兼有注意力缺陷過動症小五學童小明,早上服用半顆利他能後,馬上由家長載到車程只需五分鐘的學校。早自修時間,小明不進教室學習,反而在教室前的走廊猛力揮舞掃把。剛上任的校長,到場訓斥小明一番後,隨即轉 身宣稱要去通知警察,小明一時情急,把校長撲倒在地。此時,身為該校資源班教師的 你,會如何處理。 (20 分)