二、請依智力評估、學習評估、人格評估與生涯評估，各舉一種可用來做為評估的心理 測驗名稱（請註明出版單位或機構）？並敘述其評估的功能為何？（20 分）

（一）智力評估：

1、魏氏智力測驗

  2、測得個案的智力包括：語文理解（類同、詞彙、理解與交替）常識

                         知覺組織（圖形設計、圖形概念、矩陣推理）圖畫補充

                         工作記憶（數字序列、記憶廣度）算數

                         處理速度（符號尋找、符號替代）刪除動物

  3、主要測得各方面智力表現，了解優劣勢及問題。

  4、中國行為科學社

（二）學習評估：

  1、學習適應量表

  2、測量內涵包括：學習方式、學習態度、學習習慣、學習環境與身心適應健康狀態。

  3、主要針對學生評估其學習適應問題

  4、心理出版社

（三）人格評估：

  1、MMPI

  2、測量內涵包括：慮病、歇斯底里、神經衰弱、心理病態、社交內向、輕躁、憂鬱、思覺失調症、男性化女性化、偏執

  3、主要針對精神疾病患者，測量其情緒精神狀態。

  4、中國發展出版社

（四）生涯評估：

  1、生涯阻隔因素量表

  2、測量內涵包括：意志力薄弱、行動猶豫、資訊探索、性格特質、學習狀態、學習問題、方向選擇、科系選擇。

  3、主要測量針對大專生了解其生涯發展的阻隔因素為何，也可以作為生決探索與決策的參考。

  4、心理出版社