二、請選擇某一服務對象的團體（例如目睹暴力兒童團體、單親家長團體……） ，具體說明在團體工作規劃準備階段、中間階段及結束階段，團體工作者應有那些倫理考量？（25 分）

性侵害被害人團體的倫理考量

一、規劃準備階段

1. 適當性評估
   團體工作者需確保團體成員的選擇符合團體目標，例如篩選出需要心理支持、適合參與團體工作的被害人，避免因經驗差異或心理狀況不穩定而造成團體動力失衡或成員受到二次傷害。

2. 知情同意
   團體前期需完整說明團體的目的、過程、潛在風險及可能的效益，讓成員充分理解參與意願。針對未成年人，需取得家長或代理人同意，並解釋隱私保護機制與退出流程，確保成員安心參與。

3. 心理支持資源
   考量到性侵害被害人可能因分享經歷而回憶創傷，需提前規劃危機介入資源，如心理諮商師的協助或緊急應對機制，以減少團體活動中可能出現的心理風險。

4. 文化與性別敏感性
   在規劃活動內容時，需考量參與者的文化背景、性別差異及宗教信仰，避免活動設計中潛藏偏見，並營造安全、接納的環境，讓每位成員能無壓力地參與。

二、中間階段

1. 保密性維護
   團體工作者需在首次會議時建立明確的保密協議，強調所有成員不得外洩他人的分享內容。對於團體紀錄，工作者需妥善保管，確保成員隱私不被侵犯。

2. 分享節奏與重創避免
   團體過程中應引導成員適度分享，避免在討論中強制揭露過多細節或勾起未處理的創傷。工作者需留意成員的情緒反應，適時提供安撫與支持，防止心理負擔過重。

3. 團體動力平衡
   需留意團體中成員的互動關係，避免因經歷的輕重差異或個人特質導致某些成員被孤立或邊緣化。工作者應積極介入，協調成員間的相互支持，維持團體的和諧動力。

4. 專業界限的維持
   團體工作者應注意與成員之間的專業界限，避免建立過度的依賴關係。同時需強調成員之間也要尊重彼此的界限，不進行過多的個人問題探詢。

三、結束階段

1. 逐步結束與成員回顧
   工作者應提前告知團體的結束時間，逐步引導成員回顧參與團體的過程，強調他們的成長與改變，幫助其增強自我效能感與應對能力，為團體的結束做心理準備。

2. 後續支持機制
   結束階段應向成員提供可連結的資源，如心理諮商、法律協助或支持性團體，確保其在團體結束後仍能獲得必要的支持。特別是對於創傷尚未完全處理的成員，需提供後續服務的建議。

3. 隱私與紀錄保存
   工作者需妥善保存團體過程中的紀錄，且僅能在獲得同意的前提下進行研究或其他用途，確保不侵犯成員的隱私與權利。

總結

性侵害被害人團體工作需全程以參與者的安全與福祉為核心，並結合保密性、支持性與專業性的原則，在各階段充分考量倫理議題，讓成員在安全的環境下獲得支持與治癒。