請指出幼兒園現場教師和家庭實務工作者需要從事教育研究的理由，並舉實例說明。

Momo

詳解 #1752294

2016/04/27

透過教育研究歷程與結果，可以較深入了解現場實務議題的情形，甚至是解決或調整實務教學上的問題。舉例: 研究主題:影響幼兒選擇學習區的因素之研究研究結果:影響因素為年齡、性別、人際、舊經驗、學習區資源擺放研究結果對教學的幫助: 1.教師依幼兒年齡擺放適性角落資源 2.策略安排打破性別刻板學習。例如:鼓勵女生嘗試玩積木、男生娃娃家等 3.運用同儕鷹架，請主動的幼兒帶領人際邊緣化幼兒進行學習區操作 4.教師結合幼兒課程學習舊經驗，擺放鄉觀角落資源

破繭而出

詳解 #1725668

2015/12/12

教育研究與幼教老師和家庭實務者息息相關從事教育研究可以了解現在的教育現況，有些更令人省思因為了解第一線的幼教夥伴.家庭實務者才可以更進一步地去改善或者把它加以運用在自身領域使教育可以更加的進步。例如：幼教老師，了解不同家長的教學模式可能導致孩童的不同反應並經過研究了解現在的趨勢更可以再家長遇到問題時回應建議和方式