1.近年因各種疫情,導致幼兒周遭接觸的人經常長期配戴口罩。寫出此現象對幼兒社會情緒或語言發展可能造成的兩項負面影響(5 分)。針對前述兩項影響,分別寫出一個教學活動的因應方式(5 分)。
申論題作答 (共 31 筆)
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yun110
申論題作答 #66163
56 分
56
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17分43秒 總時間
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2026.06
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長期佩戴口罩會導致及教學活動 1.幼兒無法判斷人的表情,影響社會情緒表現,...
黃伃禎
申論題作答 #65315
74 分
74
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12分18秒 總時間
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2026.06
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因為疫情的緣故,需長期配戴口罩下對幼兒社會情緒和語言的負面影響如下:(1...
Mila
申論題作答 #63209
88 分
88
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2026.05
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由於疫情人們長期配戴口罩,對幼兒造成的負面影響如下:情緒方面 → 幼兒無法...
呱呱(●°u°●)
申論題作答 #62671
88 分
88
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6分36秒 總時間
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2026.05
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(1)負面影響: 1.社會情緒發展:長期配戴口罩讓幼兒無法看到臉下半部的表情...
嘜
申論題作答 #62288
78 分
78
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7分41秒 總時間
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2026.05
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(1)社會情緒:無法從表情辨識對方情緒,因配戴口罩無法看到對方的表情變化...
h0903020609
申論題作答 #60009
76 分
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17分29秒 總時間
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2026.05
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1.口語表達的能力變弱,因為老師或是身旁周遭的人戴上口罩,無法辨識老師說話...
蘋果樹
申論題作答 #59113
92 分
92
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15分24秒 總時間
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2026.05
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長期配戴口罩對於社會情緒或語言發展造成的兩項負面影響如下: 無法呈現完整...
加油加油~努力不懈!
申論題作答 #55281
56 分
56
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52秒 總時間
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2026.05
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小魚
申論題作答 #54944
90 分
90
總分
20分18秒 總時間
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2026.05
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1.(1)社會情緒:由於接觸者多戴口罩,因此無法看清了解對方之面部表情,無...
加油
申論題作答 #51164
76 分
76
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32分20秒 總時間
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2026.05
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長期配戴口罩會讓幼兒社會情緒或語言發展造成負面影響: (一)幼兒社會情緒...
詳解 (共 8 筆)
蝦皮【教甄必勝】考古題
詳解 #6193360
(一) 可能的負面影響
1. 面部表情辨識能力減弱:口罩遮蓋了下臉,使幼兒難以觀察和理解他人的完整面部表情,可能影響他們對情緒的理解和社交互動中的情感交流。
2. 語音辨識與發音學習困難:口罩會使語音變得模糊,不易聽清楚,這可能導致幼兒在語言發展過程中難以正確辨識和模仿新學的詞彙語音。
(二) 教學活動的因應方式
1. 情緒卡片遊戲:設計一組顯示不同情緒的卡片(如笑臉、哭泣、驚訝等),讓幼兒通過遊戲學習如何辨識和表達這些情緒。老師可以通過故事講解、角色扮演等方式,引導幼兒理解和模仿各種情緒表達,幫助他們彌補口罩遮擋所造成的面部表情辨識困難。
2. 音韻遊戲與唱歌活動:設計簡單的音韻遊戲和唱歌活動,讓幼兒重複發音和歌詞。老師可以誇張地示範嘴型並強調語音發音,引導幼兒模仿。這樣的活動能幫助幼兒在口罩干擾下加強語音辨識和正確發音的能力。
這些教學活動有助於減輕因口罩長期配戴而對幼兒社會情緒及語言發展造成的負面影響,促進其全面發展。
回頭是岸
詳解 #6298446
幼兒長期接觸配戴口罩的成人可能造成的兩...
(共 435 字,隱藏中)
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Samoyed
詳解 #6135533
這種長期配戴口罩的現象確實可能對幼兒的...
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心怡
詳解 #6258227
1.在社會情緒方面,戴著口罩不容易觀察到...
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回報考生賺奶粉求給讚與5星好評
詳解 #6138184
可能的負面影響 社會情緒發展受限 影響...
(共 498 字,隱藏中)
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Mina
詳解 #6296472
解答一(一)幼兒周遭接觸的人經常長期配...
(共 1111 字,隱藏中)
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特教老師的日常(111正取)
詳解 #6136052
幼兒社會情緒或語言發展的兩項負面...
(共 771 字,隱藏中)
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珍
詳解 #6456183
影響一、因看不見說話嘴型、易造成發音不正確
因應方式:1. 教師可佩戴可視嘴型版本口罩
2. 在疾病控制狀況下,脫下口罩與幼兒對話
3. 玩音韻覺識遊戲,引導幼兒運用口腔肌肉,如:使用ㄇ一ㄠ音唱一首歌
影響二、無法判別他人表情,造成辨識情緒能力較不足
因應方式:1. 運用繪本增加情緒概念
2. 透過扮演遊戲,提供幼兒練習辨識情緒之機會。
因應方式:1. 教師可佩戴可視嘴型版本口罩
2. 在疾病控制狀況下,脫下口罩與幼兒對話
3. 玩音韻覺識遊戲,引導幼兒運用口腔肌肉,如:使用ㄇ一ㄠ音唱一首歌
影響二、無法判別他人表情,造成辨識情緒能力較不足
因應方式:1. 運用繪本增加情緒概念
2. 透過扮演遊戲,提供幼兒練習辨識情緒之機會。