3. 下列刀工「粒、丁、末、茸、塊」，請由小排至大(全對才給分)________________。(5%)

二、近年高中課程為實踐新課綱之素養導向與地方特色課程精神，以逐步發展相關課程。請以「宜蘭在地文史」為題，並配合「台灣百年歷史地圖」等數位地理空間系統與相關基礎史料，說明相關的田野實作課程，並從「設計理念」與「實施步驟」兩大核心維度進行闡述。