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115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:電機電子與自動控制#141025(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機工程與主機#141024(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:教育常識#141022(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:國文#141021(25題)
115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題:公民科#141019(12題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:船舶操作與人員管理#141018(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長:輪機長實務#141015(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#141013(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#141011(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副:航海#141009(20題)
最新試題
40.襯布主要的功用是? (A)提高舒適度 (B)增加重量 (C)增加厚度 (D)定型。
39.使用 114 公分寬的布料製作上衣,用布量的計算方法為? (A)衣長 x2+袖長+30 公分 (B)衣長 x2+袖長 x2+30 公分 (C)衣長 x2+20 公分 (D)衣長 x2+袖長+20 公分。
38.下列何者不是連袖類型? (A)和服袖 (B)拉克蘭袖 (C)土耳其袖 (D)主教袖。
最新申論題
50.
49.
48.
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
政治意識型態
描述:
意識型態流變
色彩應用
描述:
姆恩&史賓莎提出配色分為五種 稱為「角度配色法」
申論題撰寫技巧
課程:
【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
章節:
紙本講義
描述:
本人國考雖然不是最高分,但是對於寫申論方面具有一定的程度,大學時期考試幾乎都是申論,研究所考試也...
最新討論
46.王小明是一位11歲的唐氏症學童,為了瞭解他的動作功能之程度,下列何項評估工具最適當? (A)布魯茵克斯-歐西瑞斯基動作精練度量表(Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency) (B)粗動作功能量表(Gross Motor Function Measure) (C)兒童身心障礙量表(Pediatric Evaluation of Disability Inventory) (D)皮巴迪動作發展量表(Peabody Developmental Motor Scales)
47.行走速度之測試,10公尺分別走了20、17、23秒,且步數為36、39、42步(steps),則其平均 速度每分鐘多少公尺? (A)10 (B)20 (C)30 (D)40
49.嬰幼兒最早在幾個月大時,在俯臥之姿勢下就有姿勢固定反應(postural fixation reaction)? (A)3~4 (B)6~7 (C)9~10 (D)12~13
23.企業自有的資料中心通常堆滿著實體設備,企業用在設定與維護硬體、修補軟體,還有其他耗時的IT管理雜 項上。雲端平台省去這些工作中的多數內容,讓IT人員可將時間花在企業核心的應用或服務上,達成更重要的商務 目標。組織採用雲端運算服務時,前述說明是屬於下列何項考量原因? (A)成本 (B)資源調整 (C)生產力(D)效能
8「母親重病,我滯留原地多年,為此卻治好了我得了多年的鳥羽症(渴望離開飛翔的病),且自此轉型。沾染如塵垢的風霜被洗淨了,原來我的面目清晰。曾經的波希米亞女郎,把世界微縮成一張電動床。把不斷要轉換語言的異語者,轉成一個觀察病體的靜默者。從此,我把世界悄悄地關了起來,把心大大地打開。」根據上文,關於作者的敘述,最適當的是:(A)因生活形態轉變,更加認識自我(B)因母親重病,再次決定與世隔離(C)因封閉心靈,而被困於微縮世界(D)因崇拜波希米亞女郎,渴望出走
1. 有一數學問題:「水塔每分鐘注水 25 公升,需 1 小時注滿。若要 40 分鐘注滿,問每分鐘需注水多少公升?」此問題可以透過何種數量關係解題? (A) 和不變 (B) 差不變 (C) 積不變 (D) 商不變