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115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：維修保養與輔機#141028(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：電機電子與自動控制#141025(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：輪機工程與主機#141024(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：教育常識#141022(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：國文#141021(25題)

115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題：公民科#141019(12題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#141018(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#141015(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#141013(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#141011(50題)

50. According to the passage, an antibiotic can best be described as (A) a harmless bacterium (B) a disease-causing micro-organism (C) a kind of psychotherapy (D) a substance capable of inhibiting or destroying bacteria

49. When was penicillin first used to curd serious diseases? (A) in 1928 (B) in 1941 (C) during World War II (D) in 1948

48. The large-scale manufacture of penicillin started in (A) the United States (B) the Great Britain (C) the European Continent (D) China

10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。

9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。

8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

行政法『本國國民兼具外國國籍者擔任民選公職人員』

描述：行政法『本國國民兼具外國國籍者擔任民選公職人員』

行政學『我國財務行政流程＋預算原則＋預算過程』口訣

描述：行政學『我國財務行政流程＋預算原則＋預算過程』口訣

114-1申論

描述：一、係以甄選人才的程序及題目所述6種召募方式為答題主軸，搭配實際多元性、急追性的人才需求，因此，同學...

18 藥師經登記領照執業者，其執業處所有無規定？ (A)事先報准支援者，亦可執行 (B)藥師業務執業處所以一處為限 (C)偏遠地區亦可 (D)報備支援藥師法沒有規定

60 的現象？ (A) frontal anomia (B) anomia of the angular gyrus region (C) anomia of the inferior temporal gyrus (D) anomia as an expression of residual aphasia

5.依據謝老師陳述在師資培育大學所學到的教學觀念，最可能是依據下列哪一種教育哲 學觀點？(2 分) (A)弗雷勒(P. Freire)：批判教育學 (B)盧梭(J.-J. Rousseau)：自然主義 (C)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)：教育愛 (D)克伯屈(W. H. Kilpatrick)：問題中心

23.關於扁桃腺（tonsil）位置的敘述，下列何者錯誤？ (A)顎扁桃腺（palatine tonsil）位於口腔後方咽壁的兩側 (B)咽扁桃腺（pharyngeal tonsil）位於喉部（larynx）後壁上 (C)舌扁桃腺（lingual tonsil）位於舌頭（tongue）後側 (D)管扁桃腺（tubal tonsil）位於耳咽管（pharngotympanic tube）的入口

46.在快速磁振造影中，若要將一個fast spin-echo sequence改編為multi-echo sequence，最需調整下列何 者？ (A)頻率編碼（frequency encoding） (B)相位編碼（phase encoding） (C)切面選擇編碼（slice selection encoding） (D)射頻激發（RF excitation）

54.關於牙周韌帶的敘述，下列何者錯誤？ (A)牙周韌帶空間類似沙漏（hourglass）形狀，最窄的位置為牙根中段部分（mid-root level） (B)牙周韌帶寬度接近0.25 mm，範圍界於0.2～0.4 mm (C)牙周韌帶中的馬拉塞氏（Malassez）上皮細胞為赫威氏上皮根鞘（Hertwig's epithelial root sheath）的遺跡 (D)牙周韌帶中的oxytalan fibers主要為根尖－咬合面走向，位於較靠近齒槽骨的一側