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【段考】高一地球科學

【段考】高一物理

【段考】高二地理

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電機科/電機空調科#141090(52題)

115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題：普通科-數學#141089(10題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：物理科#141080(30題)

50. According to the passage, an antibiotic can best be described as (A) a harmless bacterium (B) a disease-causing micro-organism (C) a kind of psychotherapy (D) a substance capable of inhibiting or destroying bacteria

49. When was penicillin first used to curd serious diseases? (A) in 1928 (B) in 1941 (C) during World War II (D) in 1948

48. The large-scale manufacture of penicillin started in (A) the United States (B) the Great Britain (C) the European Continent (D) China

10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。

9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。

8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。

刑事訴訟法

講師：cooper147888

簡介：本課程將帶您識別重要法條、考點，將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目，幫考友把觀念釐清...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜操作治療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』，限時詳解卡解鎖筆記！...

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

應用文

課程：國中作文-作文基本的文體
章節：作文的基本文體

描述：應用文是日常生活中為了處理事情所應用的文章，它和前面所介紹的記敘文、抒情文、論說文不同的特點如下：(...

分為記敘文~抒情文~論說文~應用文

課程：國中作文-作文基本的文體
章節：作文的基本文體

描述：分為記敘文~抒情文~論說文~應用文 

國一下數學 第5、6單元

描述：南一版

18 藥師經登記領照執業者，其執業處所有無規定？ (A)事先報准支援者，亦可執行 (B)藥師業務執業處所以一處為限 (C)偏遠地區亦可 (D)報備支援藥師法沒有規定

60 的現象？ (A) frontal anomia (B) anomia of the angular gyrus region (C) anomia of the inferior temporal gyrus (D) anomia as an expression of residual aphasia

5.依據謝老師陳述在師資培育大學所學到的教學觀念，最可能是依據下列哪一種教育哲 學觀點？(2 分) (A)弗雷勒(P. Freire)：批判教育學 (B)盧梭(J.-J. Rousseau)：自然主義 (C)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)：教育愛 (D)克伯屈(W. H. Kilpatrick)：問題中心

23.關於扁桃腺（tonsil）位置的敘述，下列何者錯誤？ (A)顎扁桃腺（palatine tonsil）位於口腔後方咽壁的兩側 (B)咽扁桃腺（pharyngeal tonsil）位於喉部（larynx）後壁上 (C)舌扁桃腺（lingual tonsil）位於舌頭（tongue）後側 (D)管扁桃腺（tubal tonsil）位於耳咽管（pharngotympanic tube）的入口

46.在快速磁振造影中，若要將一個fast spin-echo sequence改編為multi-echo sequence，最需調整下列何 者？ (A)頻率編碼（frequency encoding） (B)相位編碼（phase encoding） (C)切面選擇編碼（slice selection encoding） (D)射頻激發（RF excitation）

54.關於牙周韌帶的敘述，下列何者錯誤？ (A)牙周韌帶空間類似沙漏（hourglass）形狀，最窄的位置為牙根中段部分（mid-root level） (B)牙周韌帶寬度接近0.25 mm，範圍界於0.2～0.4 mm (C)牙周韌帶中的馬拉塞氏（Malassez）上皮細胞為赫威氏上皮根鞘（Hertwig's epithelial root sheath）的遺跡 (D)牙周韌帶中的oxytalan fibers主要為根尖－咬合面走向，位於較靠近齒槽骨的一側