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【段考】高一物理下學期
【段考】高一化學上學期
【段考】高一化學下學期
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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:物理科#141080(30題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)
115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#141075(50題)
115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科:大數據處理分析與應用#141063(50題)
最新試題
50. 1990年油汙染防備、應變與合作國際公約中規定,當海上油污染事件的管轄主體接獲 報告之後,必須採行相關之何種行動? (A)應變 (B)防止 (C)報告 (D)搶救
49. 一九九○年油汙防備、因應與合作國際公約中第幾條規定 (A)第一條 (B)第三條 (C)第六 條 (D)第十條
48. 一九七八年議定書增修訂一九七三年防止船舶汙染國際公約附錄Ι「防止油汙染規則」 第幾條,將原僅要求油輪必須備置隔離壓載艙之規定,進一步增修訂油輪必須設置指 定清潔壓艙之規定? (A)第十條 (B)第十三條 (C)第十六條 (D)第二十六條
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
最新課程
行政法-實戰記憶術
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針對必考的一些體系架構,提供實戰的記憶術教學
國一上數學課程(七年級)
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高中歷史 中國與東亞史
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一〇八課綱施行後,高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史,到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍,成為中...
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物理治療史
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物理治療史
犯罪學
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「一般性犯罪理論」與「年齡逐級理論」
國文
描述:
高考
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48 嬰兒乘車時,最安全的方式爲: (A)由母親抱著,坐於前座 (B)由母親抱著,坐於後座 (C)坐在安全椅內,固定於前座 (D)坐在安全椅內,固定於後座
32 足夠的蛋白質供應可提升重症病患的存活率,下列那些狀態應避免給予蛋白質至每公斤體重 2.0 ~2.5 公克?①refractory hypotension ②overwhelming sepsis ③severe liver disease ④acute kidney injury undergoing continuous renal replacement therapy(CRRT) (A)僅①②③ (B)僅②③④ (C)僅①②④ (D)①②③④
13.單顎全口義齒在排牙時若無法達到雙側平衡咬合(bilateral balanced occlusion),下列何種為合理的方 式?①選用更大顆、角度更陡的樹脂牙再進行修改 ②改用注射成型技術(injection molding technique)煮聚樹脂床以減少義齒形變 ③鑄造金屬(cast gold)做出客製化的咬合面覆蓋在樹脂牙上 ④根據理想的咬合平面修整對咬的自然牙 ⑤排牙前要用面弓轉移置位模型 (A)①②③④ (B)①②③⑤ (C)①③④⑤ (D)②④⑤
48. 在感官量概念的認知發展中,若學生會利用筆的長度來測量比較不同桌子的高度。試問學生已經歷到哪一個階段? (A) 量的初步概念 (B) 量的間接比較 (C) 個別單位的描述 (D) 單位化聚
39. 下列關於教保服務人員進行教學評量時的方法,何者較為合宜? (A)教學評量是在課程規劃時、課程進行中和課程進行後實施 (B)教師須待課程規劃後,再行考量幼兒學習評量的內涵 (C)教師在課程進行後方檢視幼兒學習情況以省思教學 (D)教學評量仰賴幼兒學習表現,教師確保幼兒進步即是同時完成教學評量
2 依司法院解釋意旨,有關信賴保護原則之適用及其法律效果,下列敘述何者錯誤? (A)倘基於公益之需要而必須撤銷授益處分,應給與當事人損失補償 (B)若公益需求容忍違法國家行為繼續存在,得採取存續保障,使其繼續存在並承認其效力 (C)信賴保護,源於法安定性與既得權之保障 (D)僅限於授益處分之撤銷或廢止,不包括法規之變更與廢止