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技檢◆冷作-乙級

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政：行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141721(27題)

115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要#141716(50題)

115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)

115年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_甲級：22000職業安全管理#141582(80題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級：22000職業安全管理#141581(80題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：數學專長#141580(50題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#141579(3題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用起來會...

【警鴿】刑法總則(二)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法分則

[國營事業]倒裝句

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：[國營事業]倒裝句

描述：道具：1張免費視訊卡 1.阿摩出題系統比對:篩選必考考古題倒裝句文法。2.老師影音解題。3.23題考古題練習4.p...

L2 My Mouth's in Airplane Mode!

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L2 My Mouth's in Airplane Mode!

描述：1.老師影音講解2.片語

L3 Mammon and the Archer

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L3 Mammon and the Archer

描述：1.考古題排名2.考古題大數據結論-必考單字分析3.老師影音講解4.片語5.雙筆記-memo+條紋式筆記紙

8 未成年人甲之父親為中華民國國民，母親為外國人，因疫情而不被許可入境，致甲與母親相隔兩地，甲之 下列何者權利最不可能受到上述隔絕措施之侵害？ (A)人格發展自由 (B)人身自由 (C)平等權 (D)家庭團聚權

11. 有關個人之基本所得額計算，為依所得稅法規定計算之綜合所得淨額，加計下列何者？ (A)未計入綜合所得總額之中華民國來源所得 (B)依所得稅法或其他法律規定於申報綜合所得稅時減除之現金捐贈金額 (C)受益人與要保人屬同一人之人壽保險及年金保險，受益人受領之保險給付 (D)私募證券投資信託基金之受益憑證交易所得

7.表觀遺傳學(epigenetics)不同於孟德爾遺傳的基因型表現。具有相同的基因型的不同性別個 體,可能產生不一樣的外表型,例如,老鼠的IGF2基因是屬於顯隱性遺傳,此等位基因 以異型合子(heterozygote)li存在時,在公鼠其體型表現為正常型,但在母鼠體型表現則 是矮小型,此母鼠IGF2基因表現改變的原因,下列何者最正確? (A)基因被甲基化,而導致無法表現 (B)基因被磷酸化,而導致無法表現 (C)此異型合子的外表型屬於不完全顯性 (D)此異型合子的基因產生突變,而導致體型外表型改變

2.大中是家中長子，父親早逝，他身兼父職，常常需要犧牲課業與興趣，照顧母親與弟妹。大中最可能因為下列何種現象而出現身心困擾？ (A)性別角色衝突(gender role conflict) (B)角色累積(role accumulation) (C)角色過度負荷(role overload) (D)角色模糊(role ambiguity)

3.家庭的功能之一是要幫助家庭成員自我分化(differentiation of self)，根據此理念，下列何者錯誤？ (A)幫助家庭成員建立清楚的自我界線 (B)接納家人的不同期待，但也保有自己的獨特需求 (C)滿足做自己的需求，不被家人影響 (D)太僵化或黏密的家庭關係，較不利於家庭成員自我分化

37.病人求診主訴右上後牙區尖銳疼痛，並伴隨同側流鼻涕、流淚和顳部疼痛，最可能是下列何種病症？ (A)顳部動脈炎（temporal arteritis） (B)偏頭痛（migraine） (C)叢發性頭痛（cluster headache） (D)緊張性頭痛（tension headache）