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115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：教育專業#141325(45題)

115年 - 花蓮女中#141324(46題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 臺南市_國民中學正式教師聯合甄選試題：台南文史(重複)#141323(10題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：國語文專門科目#141321(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 151-200（2026/06/25 更新）#141320(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 101-150（2026/06/25 更新）#141319(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 51-100（2026/06/25 更新）#141318(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 1-50（2026/06/25 更新）#141317(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_選擇題 1-50（2026/06/25 更新）#141316(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200（2026/06/25 更新）#141287(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

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民法 編債 第 742-1 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證

描述：保證人得以主債務人對於債權人之債權，主張抵銷。

民法 編債 第 743 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證

描述：保證人對於因行為能力之欠缺而無效之債務，如知其情事而為保證者，其保證仍為有效。

民法 編債 第 744 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證

描述：主債務人就其債之發生原因之法律行為有撤銷權者，保證人對於債權人，得拒絕清償。

7.台灣灌溉用水水質標準中電導度之限值為： (A) 50 µS/cm 25°C (B) 750 µS/cm 25°C (C) 850 µS/cm 25°C (D) 950 µS/cm 25°C

9.下列何項不是量水設備？ (A)巴歇爾量水槽 (B)量水堰 (C)陡槽 (D)潛孔口

41 在 Linux 作業系統的終端機（Terminal）中，執行下列指令序列的最終結果將輸出什麼數字？$ mkdir -p exam/problem $ cd exam $ cd problem $ touch problem{1..3}.txt $ ls | wc -l (A)0 (B)1 (C)2 (D)3

1 下列關於董事代表權之敘述，何者錯誤？ (A)得以章程規定部分董事無代表權 (B)其限制，不得對抗善意第三人 (C)定有代表法人之董事，其姓名屬於應登記事項 (D)其限制，屬於應登記事項

⑴若齒輪 2 為主動輪、齒輪 3 為輸出端，且齒輪架 c 為固定。（7 分）

⑵若齒輪 3 為主動輪、齒輪架 c 為輸出端，且齒輪 2 為固定。（7 分）