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115年 - 115 普通考試_各類科:國文(作文與測驗)#141825(12題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試英文):英文#141824(3題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試日文):日文#141823(3題)
115年 - [無官方正解]115 普通考試_社會行政:社會政策與社會立法概要#141822(29題)
115年 - 115 普通考試_技藝:圖學概要#141821(4題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:程式設計概要#141820(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:誤差理論概要#141819(4題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀設計概要#141818(2題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械力學概要#141817(4題)
115年 - 115 普通考試_環境檢驗:環境微生物學概要#141816(5題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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政府會計準則公報第 9 號:政府預算執行控制之會計處理
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公報第 4 條明文規定:「對預算之『成立』、『分配』及『保留』等事項,應設置適當之預算控制科目記載之,...
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《預算法》第 88 條規定,附屬單位預算之執行,如因經營環境發生重大變遷或正常業務之確實需要,報經行政院...
最新討論
甲被傳喚出庭作證,不論法官問什麼問題,甲自始至終都保持緘默,下列情形何者正確? (A)甲與被告為結拜兄弟,得拒絕證言 (B)甲為被告之同居女友,得拒絕證言 (C)甲害怕作證後被告會記起來其曾向其借錢尚未歸還,得拒絕證言 (D)甲無任何理由,就是拒絕具結及作證,法院得處甲新臺幣三萬元以下罰鍰
12.根據 Lewin 組織變革模型,認為每個變革都必須經過三步驟,其順序為下列何者?(A)確認→執行變革→追蹤 (B)解凍→執行變革→重新凍結(C)確認→執行變革→重新凍結 (D)解凍→執行變革→追蹤
13.產品的生命週期分為四個階段,分別是:(A)導入、成長、飽和和成熟 (B)導入、穩定、成長和衰退(C)導入、成熟、飽和和衰退 (D)導入、成長、成熟和衰退
24. 有關期貨商接受期貨交易人開戶之規定,下列敘述何者錯誤?(A)期貨商應與期貨交易人簽訂受託契約(B)期貨商可指派內部稽核,接受期貨交易人開戶(C)期貨商應由具業務員資格者,在開戶前告知期貨商品之性質、交易條件及可能風險(D)期貨商應將風險預告書交付期貨交易人
36.有關肺栓塞造成的通氣與灌流比失衡(ventilation and perfusion mismatch)之敘述,下列何者正確? (A)肺泡與血管間的隔膜增厚,使得氧氣無法擴散進入血流中 (B)細小氣管內有大量濃稠的痰液,阻礙肺泡的通氣 (C)大部分的肺中有充分的血流灌注,但肺泡中未能有足夠的氣體可進行交換 (D)肺泡中有足夠的通氣,但肺中有部分區域血流灌注受阻下降
6. They originate 6 from intentionally manufactured for industrial use or from larger plastic waste broken down by sunlight, weathering or wave action.(A)above(B)both(C)either(D)neither