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公職◆牙體技術學(一)

公職◆牙體技術學(二)

公職◆牙體技術學(三)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：家政科#140724(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：歷史科#140723(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：教育專業科目#140722(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：英文科#140721(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題：國文#140720(25題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：數學科#140719(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：國文科#140718(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：生物科#140717(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#140716(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#140715(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

教育社會學

描述：助教重點整理

藥理

描述：圖

高二下歷史二段

描述：淺淺整理的筆記 欣賞一下吧

18.「你的憂鬱情緒是由你自己引發的，你可以加以改變」，這句話所使用的技術是現實 治療法中的哪一個技術？ (A)解釋技術 (B)建設性辯論 (C)單一性冥想 (D)積極性技術

6 甲於 99 年 6 月 1 日因酒醉駕車而遭檢察官起訴，法院判處甲犯不能安全駕駛罪。以下關於緩刑之宣告，何者錯誤？ (A)甲前無犯罪紀錄，此次犯罪受 7 月有期徒刑宣告，法官得宣告緩刑 (B)甲於 98 年 1 月曾因過失致人於死罪而被判處 1 年有期徒刑，且受緩刑宣告 2 年，如今犯不能安全駕駛罪，仍得再度宣告緩刑 (C)甲於 96 年 6 月曾因竊盜罪判處有期徒刑 6 月且執行完畢，如今因不能安全駕駛罪而受有期徒刑 6月宣告，仍得宣告緩刑 (D)甲於 99 年 1 月因誹謗罪而被判處 60 日拘役，且以易科罰金方式執行完畢，此次不能安全駕駛罪，法官判處有期徒刑 6 月，仍得宣告緩刑

18、 大型量販店常常舉辦部分物品打折的活動，然而購物的顧客往往除了原先想購買的打折貨品之外，還會買其它打折的東西。從學習理論來看，這種現象符合下列何種概念？ (A) 延宕增強（delayed reinforcement） (B) 正增強（positive reinforcement） (C) 刺激類化（stimulus generalization） (D) 趨避學習（avoidance learning）

19、 有過車禍經驗的司機，聽到汽車喇叭的聲音就會心跳加快血壓上升。這樣的恐懼制約（fear conditioning）反應與下列那個腦區有關？ (A) 小腦（cerebellum） (B) 胼胝體（corpus callosum） (C) 杏仁核（amygdala） (D) 大腦皮質 Broca 區（Broca's area）

23.有關膳食鐵的吸收，下列何者正確？(A)鐵在小腸刷狀緣的吸收是藉由簡單擴散和主動運輸 (B)長期服用制酸劑者會降低血基質鐵（heme iron）的吸收(C)飲食中的植酸或草酸較不影響血基質鐵（heme iron）的吸收(D)同時攝取深綠色蔬菜和全穀類有利於鐵的吸收

27.關於胺基酸的敘述，下列何者錯誤？(A)色胺酸是合成血清素的前驅物(B)酪胺酸是合成副甲狀腺素的前驅物(C)甲硫胺酸是人體重要的甲基供應者(D)精胺酸參與內皮細胞一氧化氮的生成