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民航◆民用航空法
技檢◆冷作-丙級
民航◆飛行原理
最新試卷
115年 - 115 普通考試_資訊處理:程式設計概要#141820(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:誤差理論概要#141819(4題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀設計概要#141818(2題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械力學概要#141817(4題)
115年 - 115 普通考試_環境檢驗:環境微生物學概要#141816(5題)
115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術:環境規劃與管理概要#141815(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地球物理數學概要#141814(10題)
115年 - 115 普通考試_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學概要#141813(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地球物理概要#141812(15題)
115年 - 115 普通考試_氣象:天氣學概要(包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學)#141811(5題)
最新試題
50. 羅盤測量主要為測量角度之儀器適合林地測量。 (A)O(B)X
49. 公共設施中之垃圾桶,就造形與材料而言,造形不須強調應重環境調合。 (A)O(B)X
48. 政府之政策,法令是影響設計甚大的因素不能違背。 (A)O(B)X
最新申論題
(2)從平價、普及與近便性三者中,擇二說明公共化教保服務措施與教育機會均等之間的關聯性。(4 分)
(1)根據上圖,說明公共化教保服務措施於 107 學年實施後,幼兒園在學率的改變趨勢。(2 分)
5.簡述分配性正義與補償性正義的意涵,並分別各舉一項公共化教保服務措施的實例。(8 分)作答格式範例:(1)分配性正義之意涵:___________,舉例:___________。(2)補償性正義之意涵:___________,舉例:___________。
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民法 編債
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【站僕】摩檸Morning.
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民法 親屬
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最新主題筆記
民法 總則 第 21 條
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民法 總則
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第 二 章 人 第 一 節 自然人
描述:
無行為能力人及限制行為能力人,以其法定代理人之住所為住所。
民法 總則 第 22 條
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民法 總則
章節:
第 二 章 人 第 一 節 自然人
描述:
遇有下列情形之一,其居所視為住所: 一、住所無可考者。 二、在我國無住所者。但依法須依住所地法者,不在...
民法 總則 第 23 條
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民法 總則
章節:
第 二 章 人 第 一 節 自然人
描述:
因特定行為選定居所者,關於其行為,視為住所。
最新討論
53.治療患有先天性肌肉型斜頸的兒童,下列處理原則,何者錯誤? (A)誘發正常動作發展 (B)姿勢矯正 (C)在半歲後才可開始增加頸部活動角度 (D)預防不對稱的發育
16. 設問修辭乃以問題刺激讀者,其下又可分為提問、懸問與反問(激問)三類。下列何者屬於「懸問」修辭? (A)來到廚房,哪能嫌熱? (B)晚來天欲雪,能飲一杯無? (C)人生的蟪蛄怎麼看透神的春秋呢? (D)問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
35. 依布朗菲布納(Bronfenbrenner)生態系統理論,學生「家庭與學校之間之互動關係」屬於下列何者? (A)微系統(microsystem) (B)中系統(mesosystem) (C)外系統(exosystem) (D)鉅系統(macrosystem)
21.執行顱頸屈曲測試(craniocervical flexion test)可以測試到下列那條肌肉收縮的動作表現? (A)枕骨下肌(suboccipital muscles) (B)斜角肌(scalene) (C)頭長肌(longus capitis) (D)頭最長肌(longissimus capitis)
23.中位直徑(median diameter)係以累積百分率(Y 軸)對質粒大小(X 軸)作圖,在累積百分率為多少時所 得之數值? (A)100 (B)75 (C)50 (D)25
1.曉嵐今年53歲,與先生同住,夫妻關係平淡,育有一子一女,皆在近兩年離家在其他縣市工作,每週回來一、兩次;曉嵐生小孩之後就沒有工作,除照顧小孩之外,並負責照顧中風長期臥床的婆婆直到三年前過世。曉嵐在一年前一次的身體檢查發現血壓過高,醫師告知高血壓會增加心肌梗塞及中風的風險後,曉嵐便開始擔心自己會中風,害怕自己中風後會沒人照顧,先生會跟別人在一起。曉嵐在後續持續幾次測量血壓過高後開始極度害怕並逃避量血壓,即便心血管功能及神經學的檢查除了血壓較高外都沒有發現顯著的問題,仍然無法去除自己會中風的擔心,並開始對於原來喜歡的活動失去興趣,整天把自己關在家中,想到自己的狀況就開始難過流淚,睡眠及食慾也開始出現問題,一開始先生及小孩都更加關注她的狀況,但一陣子之後跟先生的關係也因此越來越負面與緊繃。請對於曉嵐的狀況加以評述,她的主要問題為何?請由生理-心理-社會的角度進行病因概念化?並據此提出後續的處遇計畫?(30分)