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115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優英語科#140467(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選:國中數學科#140466(25題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優生物科#140456(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優數學科#140454(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優國文科#140452(50題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護專業#140449(27題)
115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)
115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:數學科#140432(50題)
最新試題
20.平面設計中的造形分類,對於抽象與具象的敘述,下列何者有誤? (A)具象是模仿再現的 (B)抽象是主觀形式 (C)具象不帶有相應內容之形式 (D)幾何圖形是抽象造形。
19.在同一圖面中有各種不同的線條,以下哪一種圖畫線條最粗? (A)隱藏線 (B)剖面線(C)中心線 (D)尺度線。
18.一般而言,下列哪一種的印刷品的圖片,需要的解析度最高? (A)彩色報紙 (B)百科全書 (C)週刊雜誌 (D)廣告 DM。
最新申論題
(2)、請詳細說明「設計理念」(5%)。
(1),設計一款具有識別性、代表性之圖案,並標示其色彩計畫,圖案尺寸自訂(15%)
2、請依您所看到的下方圖案,進行創意聯想,寫出20個具有創意性的想法。(10%)
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
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108-112 人身保險概論-解析
描述:
解析
政治學測驗題
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錯題訂正
基本電學上冊
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基本電學一到六章
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24 有關影響血壓因素之敘述,下列何者正確?(A)心輸出量等於心搏出量乘以每分鐘的心跳次數,心輸出量增加,血壓降低 (B)因為小動脈的血管平滑肌阻力較少,因此不屬於影響血壓的因素 (C)血流量增加時,動脈管壁的壓力越大,例如點滴滴注過快可能使血壓上升 (D)血球比容決定了血液黏稠性,血球比容增加,血流阻力下降,動脈壓下降
1. 四年一班進行英文課堂書寫活動時,大雄與小強持續交談而未專心完成練習。陳老師發現後,並未立即責罵,而是走至兩人座位旁持續站立觀察。當兩人開始安靜書寫後,陳老師便離開其座位旁。經過數次類似經驗後,大雄與小強逐漸學會以專注書寫來避免教師持續靠近與監督。若依據操作制約觀點分析,上述教師介入與學生行為改變歷程,最符合下列何種機制? (A) 正增強 (Positive Reinforcement) (B) 負增強 (Negative Reinforcement) (C) 正懲罰 (Positive Punishment) (D) 消弱 (Extinction)
2. 國小四年級學生小明經常於課堂中以誇張表情、插話或模仿聲音等方式干擾教學,以吸引同儕與教師的注意。陳老師觀察後,未立即以責備或懲罰方式處理,而是安排小明擔任班級活動的帶領者與課堂互動小助手,使其透過服務同儕、貢獻班級獲得同儕認同;一段時間後,小明的干擾行為明顯減少,並逐漸以正向參與融入班級。若依據阿德勒(Alfred Adler)的個體心理學觀點,陳老師此一處置方式最主要體現下列何種理念? (A) 透過合理規範協助學生理解行為後果與責任承擔 (B) 引導學生透過社會興趣與團體貢獻建立其正向歸屬感 (C) 透過個別成功經驗強化自我能力肯定,化解內在自卑。 (D) 協助學生修正不當行為習慣,以降低課堂干擾行為頻率。
29.依藥事法,如有無法繼續製造、輸入或不足供應該藥品之虞時,藥商持有以下許可證應限期向中央衛生主管 機關通報,下列何者正確?(A)經中央衛生主管機關核准之所有藥品許可證;6 個月(B)經中央衛生主管機關公告為必要藥品許可證;6 個月(C)經中央衛生主管機關核准之所有藥品許可證;3 個月(D)經中央衛生主管機關公告為必要藥品許可證;3 個月
5.個案在學校受到老師的責罵,回家後便將氣發在父母身上,這是屬於那一種心理防衛機轉? (A)投射(projection)(B)轉移(displacement)(C)退化(regression)(D)否認(denial)
一、15歲的甲是一個知名網紅,每個月收入可觀,累積不少財富。甲之父乙、母丙,以甲尚未成年為由,將甲所賺取金錢存入二人的聯名帳戶,利息用來支付全家的開支。試問:乙、丙的作為是否適法?(25分)