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一级建造师执业资格考试◆建设工程经济

一级建造师执业资格考试◆建设工程法规及相关知识

一级建造师执业资格考试◆建设工程项目管理

115年 - 115 專技高考_語言治療師：構音與語暢障礙學#142874(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：神經性溝通障礙學#142872(50題)

115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師：全口活動義齒排列#142871(5題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：一般醫學#142868(100題)

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確？ (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓 力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的 壓力 (D)有時滑油的壓力較高，有時則為冷卻水的壓力較高

9. 柴油引擎本身之冷卻管路系統上，何謂「密閉式冷卻系統」? (A)使用海水冷卻機器後 ，再將高溫海水引入冷卻器冷卻，使海水保持適當溫度 (B)使用淡水冷卻機器後，再將 淡水引入淡水冷卻器，其外側再用海水環繞冷卻，使淡水能保持適當的溫度 (C)使用由 海底門抽出來的海水去冷卻機器後，再冷卻其他機器的冷卻方式 (D)使用由風扇送出來 的空氣去冷卻機器後，即在室內做循環的冷卻方式

8. 柴油機運轉時排氣帶黑煙請問原因可能為何? (A)氣缸壓縮不足及燃油品質不佳 (B)燃油 中水分太多，或氣缸蓋、氣缸等有裂損漏水 (C)滑油壓力過高 (D)噴霧不良，噴油頭故 障

7. 在淨油機(Purifiers)的安全和警報裝置測試中，試列舉測試項目有那些？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對貨船應急消防泵之規定為何？

5. 試述急救的原則中，如未確定傷者外傷種類及嚴重情形以前，應如何處理？

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講師：李晴暄

簡介：test

【警鴿】刑事訴訟法(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】刑事訴訟法(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

行政法：對公務員之司法懲戒

描述：懲戒：共１１張

行政法：行政程序法（送達、不適用本法之構成要件、當事人之範圍、正當行政程序、立法委託、委辦等）

描述：行程法： 送達共八張 （其他的１２張） １．不適用行程法的構成要件 ２．當事人之範圍 ３．期日 ４．...

行政法：對公務人員的行政懲處、行政法人、救濟（含訴願、爭訟）、行政契約、資開法、執行法

描述：對公務人員的行政懲處（八張） 行政法人：兩張 行政救濟（含訴願、訴訟）：三張 行政契約：兩張 資開法...

43.有關揀貨作業，在現今少量多樣多頻度的流通環境中，下列敘述何者錯誤？ (A)
成為耗費人力較多的作業 (B)所謂撥種式揀貨是指依據每張訂單的品項逐項一一揀取整張訂單所需的品項與數量 (C)撥種式揀貨會產生單品項的彙總揀貨單以及分貨單 (D)大多物流中心藉由揀貨設備來提高效率並降低錯誤

35 某家酒商過去將葡萄酒製程的廢料紅麴當作肥料，現在則改製成厚度僅 0.3 公分的紅麴餅乾，為該公司賺進七億元的商機。上述作法突顯何項生產要素的重要性？ (A)人力資源 (B)人造資本 (C)自然資源 (D)企業才能

7 有關新公共管理內涵，下列敘述何者正確？ (A)強調法規鬆綁 (B)強調公平正義等社會價值 (C)強調上級長官權威之必要性 (D)強調大有為政府的運作，以維護公共利益

32.在臨床診斷中，下列何者出現聽覺處理障礙（APD）的機率最低？ (A)雙耳小耳症（microtia） (B)中大腦動脈梗塞（MCA infarction） (C)多發神經纖維瘤第二型（Neurofibromatosis type Ⅱ） (D)顳葉癲癇（temporal lobe epilepsy）

33.下列那一類兒童最可能是幼兒園聽力篩檢無法篩檢出的個案？ (A)聽覺處理障礙兒童 (B)暫時性傳導型聽損兒童 (C)新生兒聽篩未過，但未進行確診和療育介入的兒童 (D)漸進性聽損兒童

34.執行針對耳鳴（tinnitus）的心理聲學測試（psychoacoustic evaluation）時，下列敘述何者最適宜？ (A)噪音聽損合併耳鳴患者接受響度匹配（loudness match）時，感音級（dB SL）最高 (B)響度或音高（pitch）匹配時儘量由耳鳴同側耳或雙耳同時放匹配音，避免對側抑制 (C)執行響度匹配（loudness match），耳鳴音調相近於較低頻率時，其感音級（dB SL）通常較低 (D)殘留抑制（residual inhibition）是計算給予多大的音強刺激可以抑制患者殘留的耳鳴