最新資料

資訊安全管理 (滲透測試、資安分析鑑識、DLP、SIEM、WAF、DDoS)

(1)資訊安全概論(2)計算機概要(3)金融業資訊安全相關法規要求(4)資訊安全管理制度稽核作業

金融業資訊安全相關法規要求

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)

【已刪除】115年 - 測試選擇題和申論題互相轉換（給RD測試，不要動）#142837(18題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：低視力學#142836(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：驗光學概要#142835(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：隱形眼鏡學概要#142834(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

40. 下圖為母子 2 人及 3 位男性的 DNA 凝膠電泳結果，請鑑定圖中 3 位男性為小孩父親之可能性高低為何？ (A) 男 1>男 2>男 3 (B) 男 2>男 3>男 1 (C) 男 3>男 2>男 1 (D) 男 3>男 1>男 2

39. 有關 DNA 突變後的修補機制，下列敘述何者錯誤？ (A) DNA 連接酶負責使兩條單股連接成雙股 (B) 核酸分解酶負責切除錯誤片段 (C) DNA 聚合酶負責修補被切除的片段 (D) 這些修補需要去氧核苷三磷酸當作原料

38. 比較下列三種遺傳疾病典型患者所具有的體細胞染色體數目，何者正確？ a.唐氏症 (Down syndrome)、b.克氏症 候群 (Klinefelter syndrome)、c.透納症 (Turner syndrome)。 (A) a > b > c (B) b > a > c (C) b > a = c (D) a = b > c

7 試述電氣火災之緊急措施

6 交流發電機的激磁方法有那些？船舶一般採用那 一種而不採用那一種？

5 如下圖，試求(1)阻抗(Z)＝？(2)R2＝？ (3)功率(P)＝？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

預算其他

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

預算種類

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

PPBS ZBBS

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

5.乙代理甲向丙借款，下列何種情形，甲不須向丙負授權人責任？ (A)甲僅向乙表示授予代理權，卻未向丙表示 (B)乙不法偽刻甲之印章向善意無過失之丙借款 (C)已遭甲撤回代理權之乙，仍以甲之代理人身分代理甲向善意無過失之丙借款 (D)對乙之無權代理，經丙催告後，甲承認乙之借款行為

1. 在 0、1、127、297 四數中，若質數有a個，合數有 b 個，11 的倍數有 c 個，則a+ b + c=？ (A)3 (B)4 (C)5 (D)6

37.吳先生目前服用 oxycodone 10 mg/day，依序回答下列三題。 Oxycodone 10 mg/day 相當於多少 mg/day 之 IV morphine？〔oral morphine 30 mg＝IV morphine 10 mg； oxycodone oral morphine milligram equivalent(MME)＝1.5〕 (A)5 mg (B)15 mg (C)7.5 mg (D)30 mg

23下列何者非屬行政法院審判權的事項？(A)既存違建的認定(B)更正原住民姓名被拒(C)承貸銀行有關就學貸款還款事宜之爭議(D)機車定檢逾期罰款

二、問答題：（40 %）（每題 8 分，共 40 分） 1. 請說明水中溶解性有機物質可用那些單元去除。

2. 請說明水中固體顆粒可用那些單元去除。