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北水◆資訊處理(軟體)(一)

北水◆資訊處理(軟體)(二)

北水◆地理資訊系統概論

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械力學概要#141817(4題)

115年 - 115 普通考試_環境檢驗：環境微生物學概要#141816(5題)

115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術：環境規劃與管理概要#141815(4題)

115年 - 115 普通考試_地震測報：地球物理數學概要#141814(10題)

115年 - 115 普通考試_衛生行政、衛生技術：流行病學與生物統計學概要#141813(4題)

115年 - 115 普通考試_地震測報：地球物理概要#141812(15題)

115年 - 115 普通考試_氣象：天氣學概要（包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學）#141811(5題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業經濟學概要#141810(4題)

115年 - 115 普通考試_地震測報：地震學概要#141809(9題)

115年 - 115 普通考試_電信工程：通信系統概要#141808(14題)

50.我國現行颱風警報之輕度颱風是指中心最大風速為：(A)15.6～16.8公尺/每秒(B)17.2～32.6公尺/每秒(C)32.7～40.9公尺/每秒(D)41.0～50.9公尺/每秒

49.全球季風最顯著的東亞地區其季風之氣候為何？(A)冬季盛行西北信風(B)夏季盛行西南信風(C)春末夏初季節交替盛行東北風(D)秋末冬初季節交替盛行西南風

48.依國際海上避碰規則之規定，裝置在船舶縱向中心線上方之一盞白燈，顯示定光的燈為何種號燈？(A)艉燈(B)拖曳燈(C)環照燈(D)桅燈

四、 請從心理衛生三級預防模式，說明在國民小學如何進行網路成癮輔導工作？(25 分)

三、 以個案為中心之案例諮詢、以求詢者為中心之案例諮詢，此兩種諮詢模式有何差異？請以發生在國民中學班級同儕間的 霸凌事件為例，說明專任輔導教師可如何運用此兩種模式來提供該班導師諮詢服務？(25 分)

二、 請為國小低年級學生設計一學期 16 週的情緒管理發展性輔導課程，各週課程請包含主題、單元目標、課程內容與設計原 理。(25 分)

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考題...

警察處理動物保護法案件作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
章節：【必考類別】行政類

執行管束作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
章節：【必考類別】行政類

警察機關處理醫療院所滋擾及暴力案件作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
章節：【必考類別】行政類

【已刪除】從事郵務人員因過失而毀損郵件者，應如何處置？ (A)處徒刑(B)科罰金(C)處罰鍰(D)撤職

20. 在體積為 1L 之緩衝溶液中，含有 1.00 M 的 CH3COONa 和 1.00 M 的 CH3COOH。若加入0.12 mole 的 HCl，其體積保持不變，請問添加 HCl 前後之 pH 值，下列何者最正確？ (已知 CH3COOH，) (A) 添加前，pH 值為 3.96 (B) 添加前，pH 值為 4.28 (C) 添加後，pH 值為 5.32 (D) 添加後，pH 值為 4.66

29.下列何者屬於銀行的準備金？ (A)銀行庫存現金 (B)銀行持有的國庫券 (C)銀行在其他商業銀行的往來存款(同業存款) (D)銀行對企業的放款

30.某銀行想衡量其吸收的資金是否有效轉為主要獲利資產，下列哪一個指標最適合做為判斷？ (A)逾放比率 (B)存放比率 (C)流動比率 (D)資本適足率

33.根據凱因斯的流動性偏好理論，下列關於貨幣需求動機與利率之間的敘述何者正確？ (A)交易動機與預防動機的貨幣需求主要受到利率影響，與所得無關 (B)投機動機的貨幣需求與利率正相關 (C)當利率降到極低水準時，貨幣需求對利率的彈性等於 0，稱為流動性陷阱 (D)當民眾預期未來利率將會下跌時會減少貨幣需求

9 憲法在規定人民有服兵役義務時，特別提及下列那一項原則？ (A)法律保留原則 (B)平等原則 (C)比例原則 (D)宗教自由原則