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115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：直昇機飛行原理#141773(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理：民法（包括民法總則、債編與物權編）#141772(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料庫應用#141771(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥事行政與法規#141770(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：船藝學#141769(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：計算機概論#141768(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：安全工程#141767(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：交通安全#141766(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：行政法、社會福利政策與法規#141765(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：海岸工程（包括近岸測量）#141764(14題)

15. 左舷燈之顏色是： (A) 紅色 (B) 白色 (C) 黃色 (D) 綠色

14. 下列情形，何者有碰撞危機存在？ (A) 如駛近船舶之羅經方位無顯著改變 (B) 雖駛近船舶之方位明顯改變，然而是當接近一組拖曳船或逼近另一船舶時 (C) 持續相當一段時間可見來船之左右舷燈 (D) 以上皆是

13. 國際信號旗'B'代表的意義是： (A) 請立刻停船 (B) 本船正在裝卸危險品中 (C) 本船流錨中 (D) 本船上有領港

2. Essay Writing: 70%Essay Topic: “Working Alone vs. Teamwork”Some people prefer working (studying) independently because it allows them to concentrate and follow their own pace. Others find teamwork more effective and rewarding because it encourages cooperation and the sharing of ideas.Write a structured essay of at least 300 words in which you compare the advantages of working (studying) alone and working (studying) in a team.Your introduction should include a hook and a thesis statement. The body should contain at least three paragraphs: one on working/studying alone, one on teamwork, and one on your personal opinion. Your conclusion should summarize the main ideas and reflect on which style suits you best.

1. Critical Thinking and Writing：30%  Topic: “Success and Failure”      Success and failure are parts of everyone’s life. Some people believe that success is the best teacher, while others argue that we learn more from failure.       In a short paragraph of about 150 words, explain which one you think teaches you more: success or failure. Begin with a clear topic sentence and follow it with relevant supporting details or examples.

五、何謂角色結構、角色模糊、角色衝突、角色過荷？

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講師：陳耘得

簡介：12312321

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講師：陳耘得

簡介：123123213

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講師：陳耘得

簡介：123123123

熱量測定儀

描述：直接熱量測定儀 (Direct Calorimetry) 直接測量熱量的方式，通常是將人體放置於一個密閉的熱量測定室中，通...

Refeeding syndrome（再復食症候群）

描述：Refeeding syndrome（再復食症候群）是由於快速補充營養（不論是腸道營養或靜脈營養）導致的電解質異常（如...

清濁音

描述：複習

15.美國教育心理學家康尼(Kounin)對教室管理研究多年，他呼籲教師在責罰某一位學生時要注意是否對班上其他同學產生負面效果(例如對他同情，對老師的作法反感)，這就是所謂的(A)比馬龍效應(B)漣漪效應(C)光環效應(D)標籤效應。

_________是奧蘇貝爾發展用來便於使學生適合他們即將要學習的教材的情況上幫助他回憶相關訊息，可用來協助整合新訊息 。(A)前導組織(B)做摘要(C)概念圖(D)網狀組織圖 

31. 網際網路之網址 URL 的解譯，是由下列那一種服務在提供(A)PROXY(B)E-Mail(C)DNS(D)WWW。

45.甲簽發匯票予乙，並指定丙為付款人，乙將票據背書轉讓於丁，並請戊擔任保證人，下列敘述何者錯誤？(A)乙就匯票金額之一部分背書轉讓於丁，背書不生效力(B)丙於承兌時，經執票人丁同意，得就匯票金額之一部分為之(C)戊不得就匯票金額之一部分為保證(D)丙於承兌後就匯票一部分之付款，丁不得拒絕

46. 票據法有關匯票之規定，下列敘述何者錯誤？ (A) 匯票發票人得以付款人為受款人，並得以自己為付款人 (B) 匯票未載受款人者，執票人得於無記名匯票之空白內，記載自己為受款人 (C) 匯票發票人得於付款人外，記載在付款地之一人為擔當付款人 (D) 匯票發票人得於付款人外，記載在付款地之一人為預備付款人

48.甲簽發本票於乙，乙背書轉讓於丙，丙為確保債權，要求覓一人為票據之保證人，下列何人不得擔任保證人？(A)乙 (B)甲之配偶 (C)甲之債務人 (D)乙之債務人